歸納和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,下列歸納與總結(jié)的化學(xué)知識正確的是( 。

A. 羊毛、棉花、塑料、橡膠都是有機合成材料

B. H2、CO、C都具有可燃性和還原性

C. CO2和水都常用來滅火,是利用CO2和水降低可燃物的著火點

D. 干冰、水、小蘇打都屬于氧化物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)在保證人類生存并不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要作用。

(1)利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,以增加糧食的產(chǎn)量,下列肥料屬于復(fù)合肥的是_____

A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.K2SO4 D.Ca3(PO4)2

(2)鈦合金與人體具有很好的“相容性”,可以用來制造人造骨。鈦合金屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)

(3)家庭里常常使用活性炭凈水器來凈化水,利用了活性炭的_____性。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市通州區(qū)2019屆九年級一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。

(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的_______(填序號)。

A B C

(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鐵嶺市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某同學(xué)查閱資料得知,實驗室常用電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑(電石中的雜質(zhì)不溶于水且不與水反應(yīng),也不與Na2CO3反應(yīng))。在實驗室中,該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,并對濾液的成分進(jìn)行探究。

[提出問題]:濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

[猜想與假設(shè)]:猜想一:NaOH、Na2CO3

猜想二:NaOH

猜想三:NaOH、Ca(OH)2

[分析與推理]:

分析一:若猜想一成立,說明實驗中加人的CaC2量少,CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后,Na2CO3剩余。

分析二:若猜想二成立,說明實驗中加人的CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3恰好完全反應(yīng)。

分析三:若猜想三成立,說明實驗中加人的CaC2量多,CaC2與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)后,Ca(OH)2剩余。

由以上分析可推知:反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是____①___(①②③填化學(xué)式),可能存在的溶質(zhì)是___②__和___③___。對可能存在的溶質(zhì),需進(jìn)一步實驗驗證。

[設(shè)計并實驗]:

實驗序號
 

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象
 

實驗結(jié)論
 

實驗一
 

取少量濾液于試管中,向其中加人過量稀鹽酸
 

無氣泡產(chǎn)生
 

猜想___④___不成立
 

實驗二
 

另取少量濾液于試管中,向其中滴入適量碳酸鈉溶液
 

___⑤___
 

猜想三成立,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
______⑥___
 

[拓展延伸]:

若向CuCl2溶液中加人少量CaC2,充分反應(yīng),可觀察到有氣泡產(chǎn)生,同時出現(xiàn)藍(lán)色的___⑦_(dá)__ (填化學(xué)式)沉淀。

實驗室保存電石應(yīng)注意___⑧___。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鐵嶺市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

如圖①、②中是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子結(jié)構(gòu)圖。則:

(1)氟的相對原子質(zhì)量為______。

(2)D中X=_____。在A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____(填序號)。

(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中的______(填序號)化學(xué)性質(zhì)相似。

(4)由氟元素和鈣元素組成的氟化鈣的化學(xué)式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鐵嶺市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

利用“將可燃物與火源隔離”的原理,能將蠟燭火焰熄滅的方法是(  )

A. 用水澆滅 B. 剪掉燭芯 C. 吹滅蠟燭 D. 罩上燒杯

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鐵嶺市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是(  )

A. 滴水成冰 B. 刻舟求劍 C. 百煉成鋼 D. 大海撈針

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語書寫正確的是( )

A. 三個二氧化硫分子:2SO3

B. 兩個氧分子:2O

C. Cl元素的化合價:KO3

D. 一個鋁離子:Al3+

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

乙酸乙酯(C4H8O2)是一種有濃郁香味、難溶于水的油狀液體,常用作食品或飲料的調(diào)香劑。下列有關(guān)乙酸乙酷的敘述正確的是( 。

A. 乙酸乙酯屬于氧化物

B. 乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為4:8:2

C. 乙酸乙酯是由4個碳原子、8個氫原子、2個氧原子構(gòu)成的

D. 乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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