人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬。
(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的_______(填序號(hào))。
A B C
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:推斷題
某固體混合物可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、KOH的一 種或兩種,為了確定該混合物的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟I:取少量固體于燒杯中,加水,攪拌,固體全部溶解,得到無(wú)色溶液A。
步驟Ⅱ:取少量溶液A于試管中,滴加過(guò)量MgCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;再加入過(guò)量稀鹽酸,沉淀消失,有氣泡產(chǎn)生。
(1)步驟Ⅱ中產(chǎn)生的氣泡是__________________ (填化學(xué)式)。
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷該混合物的成分,肯定含有的是________ ,可能含有的是_________。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定混合物組成,依次用到的試劑是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省婁底市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。下圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖。下列說(shuō)法不正確的是
A. 由①②③可知微粒之間有空隙
B. 由①②③可知微粒在不停地運(yùn)動(dòng)
C. 由①②可知微粒的運(yùn)動(dòng)速度與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)
D. 由①③可知微粒的運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 氧原子核外有6個(gè)電子
B. 硫、氧均屬于非金屬元素
C. 硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06g
D. 硫、氧兩種元素在元素周期表中都位于第六周期
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市通州區(qū)2019屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,用細(xì)線系住寬1cm的銅片使之平衡,然后在銅片一端用酒精燈加熱。
(1)加熱一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)銅片不能保持平衡,請(qǐng)用質(zhì)量守恒定律解釋其原因___________。
(2)若想用右圖裝置證明銅具有導(dǎo)熱性,還需要的操作是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市通州區(qū)2019屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
用下圖裝置進(jìn)行CO2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是
A. ①證明是CO2使石蕊變紅 B. ②可用于檢驗(yàn)CO2氣體
C. ③觀察到蠟燭自上而下依次熄滅 D. ①②③只能驗(yàn)證CO2化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市通州區(qū)2019屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列符號(hào)中,既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是
A. N B. 2H C. O2 D. Fe
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鐵嶺市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
歸納和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,下列歸納與總結(jié)的化學(xué)知識(shí)正確的是( 。
A. 羊毛、棉花、塑料、橡膠都是有機(jī)合成材料
B. H2、CO、C都具有可燃性和還原性
C. CO2和水都常用來(lái)滅火,是利用CO2和水降低可燃物的著火點(diǎn)
D. 干冰、水、小蘇打都屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省隨州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系.
(1)蔬菜和水果都含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____.
(2)餅干中常添加碳酸鈣,其作用是_____.
(3)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),?撤コ鲆粭l隔離帶,其目的是_____.
(4)燒堿可用于處理硫酸泄漏,其原因是_____(用化學(xué)方程式表示).
(5)為使蒸出的饅頭疏松多孔,在發(fā)酵變酸的面團(tuán)中加入純堿或小蘇打,產(chǎn)生相同效果的原因是_____.
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