【題目】在物質狀態(tài)的變化中,伴隨分子之間的間隔的變化,同時發(fā)生變化的是( )
A.分子數(shù)量
B.分子大小
C.分子種類
D.分子能量
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式及其書寫正確的是( )
A.Fe+O2 FeO2
B.NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
C.2CO+O2 2CO2↑
D.2A1+6HC1═2A1C13+3H2↑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示.下列敘述正確的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t3℃時,將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇∩郎氐姆椒?/span>
C.t2℃時,甲和乙的溶液各100 g,其中溶質的質量一定相等
D.t1℃時,將甲、乙的飽和溶液各蒸發(fā)掉10g水,甲析出的晶體多
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某學校飲水處可以將自來水凈化為直飲水,其處理步驟如圖所示:
(1)①中加入活性炭是利用了活性炭的性,③中紫外燈照射的作用是 .
(2)超濾膜表面密布著許多細小的微孔,孔徑約為0.001~0.01微米,能夠截留去除水中的懸浮物、膠體微粒、細菌和病毒等大分子物質.最終獲得的直飲水屬于(填“純凈物”或“混合物”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】葡萄酒中含有多酚、皂角苷等有益物質,具有軟化血管、抗血栓的作用,成年人適度飲用有益健康.
(1)向2mL白葡萄酒中滴加幾滴紫色石蕊溶液,溶液呈紅色,其溶液的pH7(填“>”、“<”或“=”).
(2)每種葡萄酒都有區(qū)別于其他葡萄酒的香氣,能聞到香氣說明分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文并回答問題. 2015年屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素并成功研制出抗瘧新藥,成為我國本土第一位諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主.我國的許多醫(yī)學著作中都有使用青蒿治療瘧疾的記載,屠呦呦團隊通過研究,發(fā)現(xiàn)了青蒿素,確定了它的組成、結構,并成功合成.
提取過程
研究人員先是采用水煎法(將青蒿放入水中,加熱煮沸、濃縮),發(fā)現(xiàn)得到的提取物對瘧原蟲無抑制效果,而采用95%的乙醇代替水(乙醇沸點78℃)進行提取,得到的提取物有效率為30%﹣40%,后來又采用乙醚(沸點35℃)代替乙醇,得到的提取物有效率達到95%以上,課題組將提取物中的有效成分命名為青蒿素.
結構分析
確定中草藥成分的化學結構是藥物研制過程中十分重要的一環(huán),在成功分離出青蒿素晶體后,課題組立即著手分析其化學結構.
①定性分析
取適量青蒿素,在氧氣中充分燃燒,測得生成物只有二氧化碳和水.
②定量分析
實驗測得青蒿素的相對分子質量是282,其中碳元素的質量分數(shù)是63.8%,氫元素的質量分數(shù)是7.8%.
③主要抗瘧結構(有效結構)分析
青蒿素對瘧原蟲有很好的抑制作用,科學家推測這可能是它分子中某一部分結構導致其具有氧化性的結果,那么青蒿素分子中具有怎樣的結構才使它有氧化性的呢?科學家將其與我們熟悉的物質進行了對比,如過氧化氫溶液(俗稱雙氧水)有較強的氧化性,醫(yī)療上也常用它殺菌消毒,過氧化氫分子中原子和原子相互結合的方式有“H﹣O﹣、﹣O﹣O﹣”兩種(見圖),青蒿素分子中原子和原子相互結合的方式有“ 、H﹣O﹣、﹣O﹣O﹣”等幾種(見圖,其中多條短線連接點處代表有一個碳原子).
化學合成
由于天然青蒿中青蒿素的含量只有0.1%﹣1%,提取過程消耗大量原材料,產(chǎn)量低、成本高,于是課題組于1984年成功合成了青蒿素,使其能為更多的患者服務.
注:圖示中的實線和虛線是為了真實反應分子結構,對連接方式?jīng)]有影響,可以等同看待.
(1)根據(jù)青蒿素的提取過程推測青蒿素的物理性質是(填寫正確答案編號).
A.不易溶于水
B.能溶于乙醇
C.易溶于乙醚
D.受熱易分解
(2)根據(jù)“燃燒法”的結果推斷青蒿素中一定含有的元素是(用元素符號表示),計算一個青蒿素分子中含有碳原子個數(shù)的計算式(只列式,不計算結果).
(3)根據(jù)對比觀察,你推測青蒿素分子中起殺菌作用的原子間相互結合的方式是(填寫正確答案的編號)
A.H﹣O﹣
B.
C.﹣O﹣O﹣
(4)請你談談化學合成青蒿素的意義是 .
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