6．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．可以用醋酸來(lái)檢驗(yàn)燒堿是否變質(zhì)
B．酸是指在通電條件下產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物
C．熟石灰和燒堿常用來(lái)中和酸性土壤
D．天然雨水具有弱酸性，雨水的酸性越強(qiáng)，pH越大

分析 A、根據(jù)變質(zhì)后的燒堿中含有碳酸鈉，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)酸的概念，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)燒堿具有強(qiáng)烈的腐蝕性，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、變質(zhì)后的燒堿中含有碳酸鈉，碳酸鈉與酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，可以用醋酸來(lái)檢驗(yàn)燒堿是否變質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、燒堿具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用于中和酸性土壤，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)；天然雨水具有弱酸性，雨水的酸性越強(qiáng)，pH越小，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、酸的概念、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“花香四溢”--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B．鋼鐵制品表面生銹--緩慢氧化
C．雙氧水分解制取氧氣--在化學(xué)變化中，分子可以再分
D．把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅--瓶中氣體一定是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是（　�。�
A．硫B．鐵絲C．木炭D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

14．如圖中的A～G表示幾種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、D、E是氧化物，B是一種黑色固體，B中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，F(xiàn)俗名純堿，圖中“--”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系：部分反應(yīng)物或生成物已略去．
（1）寫出E的化學(xué)式H2O．
（2）在F物質(zhì)的水溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液，酚酞溶液顯紅色．
（3）A物質(zhì)是由離子（選填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的．
（4）寫出B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（5）寫出F→C反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．我國(guó)探月工程的一項(xiàng)重要計(jì)劃，是對(duì)月球氦-3含量和分布進(jìn)行一次由空間到實(shí)地的詳細(xì)勘察，為人類未來(lái)利用月球核能奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．如圖是氦-3原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)該圖，我們不能獲得的信息是（　　）
A．氦-3原子核外電子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律B．氦-3 原子的相對(duì)原子質(zhì)量
C．氦-3原子的核電荷數(shù)D．氦-3原子的核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：第1步，讓一定質(zhì)量的木炭在充足的氧氣中燃燒，并收集生成的氣體；第2步，讓足量鎂條在收集到的氣體中充分燃燒，生成了固體物質(zhì)M（白色的固體氧化物和黑色的碳粉的混合物）．
（1）寫出鎂條燃燒生成M化學(xué)方程式：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．
（2）要從M中分離出炭粉，可先在M中加入足量的硫酸（或鹽酸），經(jīng)充分溶解后再過(guò)濾、洗滌、干燥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．為測(cè)定變質(zhì)的苛性鈉樣品中鈉元素的含量．張南同學(xué)取上樣品9.3g加入一燒杯中，而后向此燒杯中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸，至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗鹽酸l00g，最終所得溶液的質(zhì)量為107.1g，則苛性鈉樣品中鈉元素的含量約為（　�。�
A．49%B．23%C．46%D．40%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有Mg（OH）2、CuO、NH4NO3、（NH4）2SO4四種物質(zhì)中的一種或多種．如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過(guò)程中所有的化學(xué)反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）．

（1）溶液E的名稱過(guò)濾．
（2）根據(jù)步驟③可知混合物A中，一定不存在的物質(zhì)是（NH4）2SO4（寫化學(xué)式）．
（3）寫出步驟①的化學(xué)方程式NH4NO3+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaNO3+H2O+NH3↑．
（4）如果溶液F只有一種溶質(zhì)，則混合物A含有的物質(zhì)化學(xué)式是CuO、NH4NO3，寫出步驟④的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣時(shí)，一定不相同的是（　�。�
A．反應(yīng)原理B．反應(yīng)的發(fā)生裝置
C．氣體的收集裝置D．集滿氣體后集氣瓶的放置方法

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