1.現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有Mg(OH)2、CuO、NH4NO3、(NH42SO4四種物質(zhì)中的一種或多種.如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過(guò)程中所有的化學(xué)反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)).

(1)溶液E的名稱過(guò)濾.
(2)根據(jù)步驟③可知混合物A中,一定不存在的物質(zhì)是(NH42SO4(寫(xiě)化學(xué)式).
(3)寫(xiě)出步驟①的化學(xué)方程式NH4NO3+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaNO3+H2O+NH3↑.
(4)如果溶液F只有一種溶質(zhì),則混合物A含有的物質(zhì)化學(xué)式是CuO、NH4NO3,寫(xiě)出步驟④的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律即可推測(cè),沉淀D和稀硫酸生成F(藍(lán)色),說(shuō)明F是硫酸銅,沉淀D是氧化銅,可能有氫氧化鎂,說(shuō)明混合物中含有氧化銅或者氫氧化鎂;濾液C和氯化鋇無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明C中沒(méi)有硫酸根,也說(shuō)明混合物中沒(méi)(NH42SO4.氣體B和水生成E(化肥),說(shuō)明B是氨氣,E是氨水,也說(shuō)明混合物中含有NH4NO3,可以據(jù)此來(lái)分析并完成解答.

解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律即可推測(cè),沉淀D和稀硫酸生成F(藍(lán)色),說(shuō)明F是硫酸銅,沉淀D是氧化銅,可能有氫氧化鎂,說(shuō)明混合物中含有氧化銅,可能有氫氧化鎂;濾液C和氯化鋇無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明C中沒(méi)有硫酸根,也說(shuō)明混合物中沒(méi)有(NH42SO4.氣體B和水生成E(化肥),說(shuō)明B是氨氣,E是氨水,也說(shuō)明混合物中含有NH4NO3,所以
(1)溶液E的名稱過(guò)濾;
(2)根據(jù)步驟③可知混合物A中,一定不存在的物質(zhì)是(NH42SO4;
(3)步驟①的反應(yīng)是氫氧化鈉和硝酸銨反應(yīng)生成硝酸鈉、水和氨氣,化學(xué)方程式為:NH4NO3+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaNO3+H2O+NH3↑;
(4)如果溶液F只有一種溶質(zhì),則混合物A含有的物質(zhì)化學(xué)式是CuO、NH4NO3,步驟④的反應(yīng)是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
故答案為:(1)過(guò)濾;
(2)(NH42SO4;
(3)NH4NO3+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaNO3+H2O+NH3↑;
(4)CuO、NH4NO3,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各組物質(zhì)在溶液中一定能大量共存的是( 。
A.HCl、KNO3、NaHCO3B.MgSO4、AlCl3、NaNO3
C.NH4Cl、Na2SO4、KOHD.H2SO4、FeCl3、Ba(NO32

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.可以用醋酸來(lái)檢驗(yàn)燒堿是否變質(zhì)
B.酸是指在通電條件下產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物
C.熟石灰和燒堿常用來(lái)中和酸性土壤
D.天然雨水具有弱酸性,雨水的酸性越強(qiáng),pH越大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.煅燒石灰石制取生石灰時(shí),石灰石往往不能燒透,現(xiàn)取未燒透的石灰石樣品7.0g,經(jīng)測(cè)定含鈣元素57.2%,將此樣品與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾去不溶物,將濾液蒸發(fā)至干,可得到氯化鈣的質(zhì)量為(雜質(zhì)中不鈣)(  )
A.5.55gB.11.1gC.22.29gD.33.3g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某水廠生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟如下:
未經(jīng)處理的水→$\stackrel{加明礬}{A}$→$\stackrel{沉淀}{B}$→$\stackrel{過(guò)濾}{C}$→$\stackrel{氯氣}{D}$→$\stackrel{殺菌}{E}$→干凈水
(1)A步驟中加明礬的作用是吸附水中的懸浮固體小顆粒,加快沉淀.
(2)可除去顆粒雜質(zhì)的步驟是C(填編號(hào),下同);可增加水中溶解氧(空氣氧化)的步驟是E.
(3)E步驟中消毒殺菌是通入氯氣(Cl2)臭氣(O3)或二氧化氯(ClO2)氣體,這三種氣體中于單質(zhì)的是氯氣、臭氧.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.把下列物質(zhì)按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類.
①Au;②Fe;③O2;④H2O;⑤CH4;⑥CuO;
歸類一:?jiǎn)钨|(zhì):①②③;化合物:④⑤⑥;
歸類二:氣體:③⑤;非氣體:①②④⑥;
歸類三:有機(jī)物:⑤;非有機(jī)物:①②③④⑥.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.現(xiàn)有一包含有雜質(zhì)的蘇打樣品(已知雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng))40g,為測(cè)定其純度,將樣品放入燒杯中,并加入150g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾,得濾液168.6g,則該樣品的純度為( 。
A.79.5%B.53%C.80%D.92.5%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.有一輛載有硫酸二甲酯的槽罐車因交通事故而發(fā)生泄漏,消防員用噴霧水槍稀釋車道上泄漏的硫酸二甲酯,但仍有部分藥品流到路邊農(nóng)田中.硫酸二甲酯與水反應(yīng)生成物之一是硫酸.硫酸二甲酯(化學(xué)式為C2H6O4S)是一種劇毒化學(xué)藥品,其各元素的質(zhì)量比6:3:32:16;硫酸二甲酯的摩爾質(zhì)量是114g/mol;0.5摩爾的硫酸二甲酯中約含有3.01×1023個(gè)硫原子;一周后,農(nóng)科人員測(cè)定路邊農(nóng)田土壤的pH,發(fā)現(xiàn)pH< 7(填“<”、“=”或“>”).建議農(nóng)民向土壤中撒入適量的某白色粉末以改良土壤酸性,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,其反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)硫酸銅溶液中的溶質(zhì)CuSO4;
(2)氫氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$(OH)2;
(3)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+;
(4)碳酸鈉溶液中的陰離子CO32-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案