【題目】已知AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B、CE、F屬于不同類別的物質(zhì),G溶液呈 黃色,AC反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀(微溶物不列為沉淀),它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化 的關(guān)系如圖所示(“﹣”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化 關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).

1A、F的化學(xué)式分別為_____,_____;

2BE反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____;GD的化學(xué)方程式為_____

3AD反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為_____

【答案】BaOH2 Fe2O3 Fe+CuSO4FeSO4+Cu 置換反應(yīng) FeCl3+3NaOHFeOH3+3NaCl 有紅褐色沉淀生成

【解析】

AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、BC、E、F屬于不同類別的物質(zhì),G溶液呈黃色,AC反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,所以G中含有鐵離子,F會轉(zhuǎn)化成G,所以F可以是氧化鐵,F也會轉(zhuǎn)化成E,所以E是鐵,鐵會與B反應(yīng),所以B可以是硫酸銅,C可以是硫酸,A是氫氧化鋇,D是氫氧化鐵,所以G可以是氯化鐵,F氧化鐵會轉(zhuǎn)化成氯化鐵、鐵,會與硫酸反應(yīng),鐵、氫氧化鋇會與硫酸銅反應(yīng),硫酸會轉(zhuǎn)化成硫酸銅,會與氫氧化鋇、氫氧化鐵反應(yīng),氫氧化鋇、氯化鐵都會轉(zhuǎn)化成氫氧化鐵,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,

1)根據(jù)分析ABaOH2,FFe2O3;

2BE的反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4FeSO4+Cu,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),GD的反應(yīng)是氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:FeCl3+3NaOHFeOH3+3NaCl

3AD的反應(yīng)是氫氧化鋇和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鋇,實驗現(xiàn)象為:有紅褐色沉淀生成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家最近在-100的低溫下合成了一種化合物X,此分子的模型如圖所示,其中每個代表一個碳原子,每個代表一個氫原子。

1該分子的分子式為 。

2該分子中碳原子和氫原子的質(zhì)量之比為 。

3該分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

4請補(bǔ)充該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式: +6O2 5CO2+ 。

5等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時消耗的氧氣量較 填“多”或“少”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是重要的自然資源。

1)下圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了________(填物理化學(xué))變化; B中試管1內(nèi)得到的氣體為______,電解水的化學(xué)方程式為_______;C中凈化水的方法是_____和吸附。

2)自來水廠常用ClO2消毒,ClO2的名稱為__________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中A是碘元素在元素周期表中的信息,BE是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。 請回答。

1)碘的相對原子質(zhì)量是_____; B是碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碘離子的符號為_____

2BE四種粒子中,屬于同種元素的粒子是_____(填字母,下同),化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析推理是一種重要的化學(xué)思維方法.下列推理正確的是(  )

A. 分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的

B. 堿性溶液能使酚酞試液變紅色,所以能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7

C. 溶液的特征是均一、穩(wěn)定,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

D. 稀有氣體元素的原子最外層有8個(氦是2個)電子,所以微粒一定是稀有氣體元素的原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語回答。

1)五氧化二磷_____。

2)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價_____

3)氫氧根離子_____。

4)可用作補(bǔ)鈣劑的鹽_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

1_____℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

2)甲中含有少量的乙,可采用_____方法提純甲。

3t1℃時,要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的甲溶液,需要甲物質(zhì)的質(zhì)量為_____g。

4t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____

5t1℃時,將15g甲物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,某小組想證明稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現(xiàn)象,但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。試與他們一起完成實驗方案的設(shè)計、實施和評價,并得出有關(guān)結(jié)論。

1)如圖所示,探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。當(dāng)在NaOH溶液中滴入幾滴酚酞試液后,溶液由無色變?yōu)?/span>_____色。根據(jù)上述實驗中顏色變化,可確定稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)探究上述稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量。根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色,不能確定稀硫酸是否過量。同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計實驗方案,請你判斷并

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀硫酸過量

方案三

取樣,_____

_____

稀硫酸過量

①上述設(shè)計的實驗方案中,正確的是_____(填方案一方案二);

②另外一個實驗方案錯誤的原因是_____。

③完成方案三中實驗步驟和現(xiàn)象,填寫到表格中。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑。下圖是某探究小組用含有MgCO3、MgSO4Al2O3雜質(zhì)的石灰石樣品制取氯化鈣的流程(所加入的試劑均為適量);卮穑

1)氯化鈣中鈣元素的化合價為_____。

2)①中共發(fā)生了_____個化學(xué)反應(yīng)。

3)②中除去的雜質(zhì)離子是_____。

4)③中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

5)濾渣的成分有氫氧化鎂、__________。

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