化學變化的基本特征是　　　　　　，在這個過程中常常產(chǎn)生　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　等現(xiàn)象．

　


有新的物質生成發(fā)光放熱顏色改變放出氣體生成沉淀


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關物質的檢驗方法和結論都合理的是（　　）

    A、加入稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生的物質中一定含有碳酸鹽     B、用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

    C、經(jīng)點燃，產(chǎn)生藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳       D、嘗一下，有咸味的白色固體一定是食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：


設計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素，現(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）．請根據(jù)圖中裝置完成以下各題：

（l）要將A中的氣體通入B裝置中，應選圖2中的________（填序號）“注水裝置”．

（2）B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內壁有水霧出現(xiàn)，證明甲烷中一定含有________元素；將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁，證明甲烷中一定含有________元素．

（3）此實驗能否證明甲烷分子中是否含有氧元素________（填“能”或“不能”）．

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作會使稱量或測量得到的數(shù)值偏小的是（　�。�

　 A． 用砝碼已生銹的托盤天平稱量固體

　 B． 用濕潤的pH試紙測量稀鹽酸的pH

　 C． 稱量時砝碼已等于藥品質量、游碼未歸零

　 D． 用量筒量取10mL液體時，俯視時刻度10mL，實際量取的液體的體積

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科目：初中化學 來源： 題型：


衡陽市即將正式發(fā)布PM2.5檢測數(shù)據(jù)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是（　　）

　 A． 焚燒秸桿 B． 汽車尾氣 C． 燃燒煤炭 D． 光合作用

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科目：初中化學 來源： 題型：


請根據(jù)如圖回答：

（1）在物質分類中空氣屬于　　　　　　．（填“純凈物”或“混合物”）

（2）用化學符號填空：

①能供給人類呼吸的是　　　　　　；

②制造化肥并還可以做保護氣的是　　　　　　；

③夏天，盛放冰水的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中有　　　　　　．

（3）2007年6月9日，“八國集團首腦會議”一致同意減少溫室氣體的排放．“溫室氣體”是指　　　　　　，造成溫室氣體增多的主要原因　　　　　　．為了減緩溫室效應，你認為可以怎么做？　　　　　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質是混合物的是（     ）

A． 海水　　    B．液氮      C．金屬銅     D．冰水混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：


河水凈化的主要步驟如下圖所示，請回答下列問題

（1）步驟Ⅰ中加入的絮凝劑一般是            ；

（2）步驟Ⅱ的操作是           ，如果實驗室進行此操作所需的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯

和        ；

（3）步驟Ⅳ加入液氯消毒，液氯（Cl2）與水反應生成氯化氫（HCl）和次氯酸（HClO），是利用次氯酸的強氧化性來殺菌，寫出該反應的文字或符號表達式                             ；

（4）可以向凈化的水中加入          ，來檢驗是硬水還是軟水。

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科目：初中化學 來源： 題型：


用相關化學用語填空。（1）氫氣       ；         （2）標出二氧化碳中碳元素的化合價  　　  ；（3）兩個甲烷分子     ；   

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