請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.
(1)不使用催化劑的實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)
(2)乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)用作燃料.
(3)生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng).
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)中加熱高錳酸鉀不需要使用催化劑,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O.
(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,是生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
故答案為:(1)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O;(3)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,加入50g水后變?yōu)?0%,則原溶液的質(zhì)量為(  )
A、100gB、50g
C、150gD、300g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的餓物質(zhì),A在常溫下是一種無色液體,D是天然氣的主要成分,G是一種重要的建筑材料的主要成分,E是一種金屬氧化物,能與A反應(yīng)放出熱量,它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
、G
 

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 

(3)E在日常生活中好用途廣泛,請(qǐng)寫出其中一點(diǎn)
 

(4)B與其它燃料相比其優(yōu)點(diǎn)有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

家用干粉滅火器,是利用壓縮的二氧化碳吹干粉(主要含有磷酸二氫銨)來滅火的,滅火器的罐體有鋁合金和鐵質(zhì)的,前者的使用年限約是后者的6倍.回答下列問題:
(1)二氧化碳可利用空氣中含量最多的氣體來代替,該氣體是
 
(填化學(xué)式);
(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)溶于水時(shí)與NH4N03相似,會(huì)出現(xiàn)明顯的
 
(填“升溫”或“降溫”)現(xiàn)象;
(3)NH4H2PO4在滅火時(shí)的作用之一是:它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層.其滅火原理是
 
;
(4)為了變廢為寶,報(bào)廢滅火器中的NH4H2PO4可作為
 
(填寫字母標(biāo)號(hào))使用.
A.氮肥      B.磷肥       C.鉀肥       D.復(fù)合肥料
(5)用化學(xué)知識(shí)解釋,兩種罐體的使用年限為什么不同?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

乙醇汽油就是在汽油中加入適量的乙醇
(1)關(guān)于乙醇汽油的說法錯(cuò)誤的是
 

A.乙醇汽油是一種新型的化合物                  B.乙醇屬于不可再生資源
C.使用乙醇汽油可減少大氣污染                  D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源
(2)工業(yè)上利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,分離制備汽油、煤油等產(chǎn)品,這個(gè)過程屬于
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化
(3)汽油和乙醇的組成元素相同,則汽油充分燃燒后會(huì)生成
 
 
(填化學(xué)式)
(4)汽車尾氣中含有CO、NO,一種新型的催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng),生成兩種常見的無色氣體.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁在氧氣中反應(yīng)會(huì)生成氧化鋁,在此反應(yīng)中,鋁、氧氣、氧化鋁三者的質(zhì)量比是( 。
A、9:8:17
B、27:32:102
C、27:32:43
D、27:24:51

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A、鎂條導(dǎo)電B、粉塵爆炸
C、金屬拉絲D、活性炭吸附毒氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氫原子
 
;  
②二氧化氮分子
 
;
③氫氧根
 
;    
④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)
 

⑤人體缺乏
 
元素,嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑.以下是由廢銅料(含鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程.

(1)B的化學(xué)式為
 
,操作a的名稱是
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

(3)已知:Cu+2H2SO4(濃)═CuSO4+SO2↑+2H2O.對(duì)比途徑I、II,你認(rèn)為較好的途徑是
 
,理由是
 

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