下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （　　�。�

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

電熱水壺用久后，內(nèi)壁附著一層水垢（主要成分為CaCO3）。下列物質(zhì)中，能用來除去水垢的是

A. 醬油 B. 白醋 (酸性,可以與大理石反應(yīng)) C. 食鹽水 D. 水

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級中考復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)10《堿的性質(zhì)》化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的俗名錯誤的是 ( )

A．NaOH(燒堿) B．Ca(OH)2(熟石灰) C．CaO(生石灰) D．Na2CO3(小蘇打)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級中考調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

由于鐵絲在氧氣中高溫燃燒,部分熔化的鐵沒有及時反應(yīng)便熔入到生成物中.得到的黑色固體為Fe3O4和Fe，若實(shí)驗(yàn)后.測定瓶底黑色固體中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%.則黑色固體中沒有反應(yīng)的鐵質(zhì)量占原鐵絲質(zhì)量約為（ ）

A. 17% B. 20% C. 21% D. 23%

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級中考調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

依據(jù)事實(shí)書寫化學(xué)方程式.其中正確的是()

A. 成語:水滴石穿：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2

B. 電解水時，兩極均產(chǎn)生氣泡：2H2O2H2↑+O2↑

C. 軍事上，照明彈發(fā)光的反應(yīng)：4P+5O22P2O5

D. 用石灰水刷墻，墻壁逐漸變白變硬：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省南昌市，27中等校九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

小亮發(fā)現(xiàn)：收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時，能使帶火星的木條復(fù)燃。那么，使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對此展開探究：

第一組實(shí)驗(yàn)：取5只集氣瓶，編號為①、②、③、④、⑤，分別裝人其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次插入①~⑤號瓶中，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn)，三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。

實(shí)驗(yàn)分組

第一組

第二組

第三組

集氣瓶編號

①

②

③

④

⑤

①

②

③

④

⑤

①

O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%)

10

20

30

40

50

31

33

35

37

39

34

帶火星木條狀況

微亮

亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

很亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

復(fù)燃

很亮

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

⑴寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式 。

⑵在使用雙氧水和二氧化錳制取的裝置中，使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是 ，此反應(yīng)中二氧化錳起 作用；

⑶使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠： (填“是”或“否’')。

⑷集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù) ＝ 收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)

＋ 瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù) × %。

⑸收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為 %時，可使帶火星的木條復(fù)燃，這時集氣瓶中氧氣分?jǐn)?shù)是 %(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))。

⑹用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時，往往難以復(fù)燃，這是因?yàn)樵诩訜嵘裳鯕獾耐瑫r產(chǎn)生大量水蒸汽所致，此時混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如右下圖所示。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，欲使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在 ℃。

⑺采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)。例如：第一組實(shí)驗(yàn)若按③、④的編號順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間，從而省去編號為①、②、⑤的實(shí)驗(yàn)。同理，第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省南昌市，27中等校九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法的正確（____）

A．相對原子質(zhì)量是26.982g

B．原子的中子數(shù)是13

C．在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+

D．____________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省遂寧市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

小剛是一名善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀初三學(xué)生，他經(jīng)常把學(xué)過的化學(xué)知識自覺進(jìn)行歸納整理，形成化學(xué)知識體系。有一天他復(fù)習(xí)化學(xué)時，發(fā)現(xiàn)自己總結(jié)的內(nèi)容有誤，請你幫他找出來

A. 化學(xué)變化前后，同一元素的化合價可能要變，但化學(xué)變化前后各物質(zhì)總質(zhì)量、反應(yīng)中各物質(zhì)的變化質(zhì)量之比都不變

B. 水銀不是銀，是汞；鉛筆不是鉛，是石墨；干冰不是冰，是二氧化碳

C. CO、H2、CH4三種物質(zhì)都是可燃性氣體，在點(diǎn)燃它們之前，必須檢驗(yàn)純度，以免發(fā)生爆炸事故

D. 碳元素組成的單質(zhì)有：金剛石、石墨、C60等；氧元素組成的單質(zhì)有： O2、O3；磷元素組成的單質(zhì)有：紅磷、白磷。由于都是同一元素組成的多種單質(zhì)，它們的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

（1）按要求用化學(xué)用語完成下列填空

①地殼中含量最多的金屬元素_________ ； ②5個氮原子______________ ；

③ 3個鈣離子____________ ； ④氧化銅中銅元素的化合價為+2價__________ ；

⑤餅干在敞口放置在空氣會返潮，證明空氣中含有__________；

（2）對下列物質(zhì)按要求進(jìn)行分類（均填序號）

①潔凈的海水 ②液氧 ③氦氣 ④氯化鈉 ⑤空氣 ⑥冰水混合物 ⑦氧化鋁 ⑧鎂

屬于純凈物的有__________________；屬于混合物的有_______________________；

屬于氧化物的有__________________；屬于單質(zhì)的有________________________；

由原子直接構(gòu)成的有_______________________。

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同步練習(xí)冊答案