19．下列圖示的實驗操作，正確的是（　�。�
A．
過濾		B．
傾倒液體		C．
稀釋濃硫酸		D．
測定溶液的pH

分析 A、根據(jù)過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則解答；
B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷；
C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷；
D、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．

解答 解：A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，用玻璃棒引流，圖中所示操作正確．
B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤．
C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤．
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖1為NaCl、KNO3的溶解度曲線．
（1）20℃時，KNO3的溶解度是31.6g．
（2）除去KNO3固體中混有的少量NaCl，提純的步驟是：加水溶解、蒸發(fā)濃縮、降溫結晶，然后過濾、洗滌、干燥．
（3）根據(jù)溶解度曲線判斷，能否在某一條件下，配制得到相同溶質質量分數(shù)的飽和氯化鈉、硝酸鉀溶液？
答：能（填“能”或“不能”）．
（4）如圖2實驗中（水的密度約為1g/cm3）：①z溶液是否為飽和溶液？答：不是．（填“是”或“不是”）
②y溶液的溶質質量分數(shù)為$\frac{3.16g}{13.16g}$×100%．（列出計算式即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列四個化學反應中，符合此漫畫情景的是（　�。�
A．Cu+2AgCl═Ag+CuCl2B．Fe+H2S04═FeS04+H2↑
C．H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H20D．Fe+CuS04═FeS04+Cu

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某補鈣品（有效成分為碳酸鈣，其它成分不含鈣元素）的說明如方框圖所示．其中標明含鈣量為30%．李琳同學為了檢驗該產(chǎn)品的真?zhèn)�，�?0g補鈣品放入100g稀鹽酸中，鹽酸與補鈣品的有效成分剛好完全反應（其它成分不與鹽酸反應）．反應后剩余固體和液體的總質量為107.8克．則：
（1）標簽中有關碳酸鈣的化學性質的表述的是：BD（填寫序號）
（2）反應時生成二氧化碳2.2g．
（3）該補鈣品中碳酸鈣的質量分數(shù)（寫出計算過程）．
（4）該補鈣品中實際含鈣元素的質量分數(shù)是多少？從而說明該產(chǎn)品的真?zhèn)危▽懗鲇嬎氵^程）鈣補充劑含鈣量為30%，也用于防治骨質疏松．
【藥物組成】本品主要成份碳酸鈣（化學式CaCO3）
碳酸鈣的性質如下：
A．白色粉末，無色、無味．
B．在空氣中穩(wěn)定．
C．幾乎不溶于水，不溶于醇．
D．遇稀醋酸、稀鹽酸、稀硝酸發(fā)生泡沸，并溶解．加熱到898℃開始分解為氧化鈣和二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．化學就在我們身邊．請根據(jù)所學化學知識回答下列問題：
（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，其性能不同的原因是生鐵和鋼的含碳量不同．
（2）2015年5月31日是第28個“世界無煙日”．吸煙不僅危害人體健康，而且還有可能引發(fā)火災，煙頭引起火災的原因是使可燃物溫度達到著火點．
（3）生活中鐵制品最容易銹蝕，請說出自行車鏈條防銹的常用方法涂油．
（4）某工廠的廢液中含有FeCl2、MgCl2和CuCl2，向其中加入一定量鋅粉，充分反
應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有Fe、Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．在細菌的作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3═3X+5CO2+19H2O，則X的化學式為（　�。�
A．H2OB．N2C．H2D．CO

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．已知向100g氫氧化鋇溶液中滴加溶質質量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液，溶液的導電能力隨著硫酸銅溶液的加入發(fā)生如圖的變化關系．
（1）溶液處于B點時，其中含有的是Ba2+、OH-、H2O（填微粒符號），此時若向溶液中滴加酚酞試液呈紅色．
（2）計算氫氧化鋇溶液的溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗設計能達到實驗目的是
序號實驗目的實驗方案
A證明某物質中一定含有CO32-加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
B制取Ag用Fe與AgCl反應
C區(qū)分氧化鈣與碳酸鈣取樣品，加入適量水
D除去K2S04溶液中的K0H加入適量稀鹽酸
（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖各組變化中，每個轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A．①②B．①③C．②③D．①②③

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