一位同學(xué)要用已調(diào)平的托盤天平稱量4.5g藥品,在稱量中他發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏移,這時,他應(yīng)

A.  添加砝碼     B.移動游碼     C.減少藥品     D.添加藥品

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


據(jù)報告,哈密地區(qū)白山鉬礦發(fā)現(xiàn)新礦源,是新疆目前發(fā)現(xiàn)的最大鉬礦,鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示。下列有關(guān)鉬的說法正確的是 (     )

A.屬于非金屬元素 

B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42 

C.相對原子質(zhì)量為95.94g

D.元素符號為MO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有一個變化不同于其它三個,這個變化是( 。

 

A.

木材做成桌椅

B.

冰融化成水

 

C.

用稀鹽酸除去鐵銹

D.

砂紙除去鐵釘表面鐵銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


探究空氣的組成:我們每時每刻都生活在空氣的海洋里,了解空氣生活將更美好.如圖是探究空氣中氧氣體積的實驗:

(1)連接A裝置后,點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.

①記錄現(xiàn)象:紅磷燃燒,有大量  生成,集氣瓶內(nèi)的水面  

②實驗結(jié)論:紅磷燃燒的文字表達式為  

③實驗分析:從圖中可以觀察到實驗產(chǎn)生了誤差,原因可能是  

(2)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了B裝置,連接處細玻璃管內(nèi)放有銅絲,加熱時交替緩慢推動兩個注射器活塞是為了  

停止加熱后冷卻至室溫,將氣體全部推至一只注射器中,讀出注射器內(nèi)氣體的體積.

反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體的體積

反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體的體積

消耗掉的氧氣體積

30mL

    mL

   mL

比較A和B兩個裝置,B裝置的實驗讀數(shù)更為準(zhǔn)確,這是因為  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖所示實驗操作中正確的是 

                    

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室通常是使用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣。如果我們用橫坐標(biāo)(X)表示反應(yīng)所需的時間,縱坐標(biāo)(Y)表示產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,則下列圖示正確的是     (     )                  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下幾種實驗操作,不正的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是生命之源.

⑴常用         來區(qū)分硬水和軟水,生活中用    的方法軟化硬水.

⑵電解水實驗中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是     ,可以用            檢驗該氣體,若實驗中產(chǎn)生該氣體的體積為5ml,則負極產(chǎn)生氣體的體積為   ,電解水反應(yīng)的文字表達式為                             

⑶保護水資源人人有責(zé),請寫出家庭節(jié)約用水的一個方法:              。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


隨著“綠色青奧會”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是 (       )               

    A.氮氣        B.二氧化硫      C.一氧化碳     D.可吸入顆粒物  

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案