【題目】某市煤電資源豐富，由于當(dāng)?shù)孛禾亢剂看�，燃煤煙氣大量排放�?duì)大氣環(huán)境帶來(lái)較大影響，為改善空氣質(zhì)量，某電廠采用高速旋轉(zhuǎn)霧化器 來(lái)處理燃煤煙氣，并將煙氣中的二氧化硫轉(zhuǎn)化為副產(chǎn)品石膏，簡(jiǎn)易流程見(jiàn)圖:

(1)寫出流程②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________________________。

(2)流程③中通入氧化空氣的目的是_______________________。

(3)煤電工業(yè)的發(fā)展為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活提供了保障，但大氣污染物的排放又嚴(yán)重影響著大氣環(huán)境質(zhì)量，請(qǐng)你從能源開(kāi)發(fā)和利用的角度，提出一項(xiàng)合理建議:_______________________。

【答案】 利用氧氣將亞硫酸鈣氧化為硫酸鈣 開(kāi)發(fā)利用新能源、大力推廣可再生能源、節(jié)約能源、提高能源利用效率等

【解析】

（1）流程②為亞硫酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

（2）亞硫酸鈣能與氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣，故流程③中通入空氣的目的是：將亞硫酸鈣氧化為硫酸鈣；

（3）煤電工業(yè)的發(fā)展為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活提供了保障，但大氣污染物的排放又嚴(yán)重影響著大氣環(huán)境質(zhì)量，對(duì)此，我們可以開(kāi)發(fā)利用新能源、大力推廣可再生能源、節(jié)約能源、提高能源利用效率等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)②的儀器名稱：______________。

（2）用高錳酸鉀制取O2時(shí)，用A、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因?yàn)?/span>______________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w時(shí)，將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F，優(yōu)點(diǎn)是_________。

（4）有同學(xué)將用B裝置產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變渾濁，原因可能是_______。

（5）實(shí)驗(yàn)室中常用加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3)，同時(shí)還生成氯化鈣和水。則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式__________________。

（6）小亮同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì)，做了以下實(shí)驗(yàn)：右圖中從左到右依次是他做的實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)現(xiàn)象：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小亮同學(xué)可得出氨氣的性質(zhì)有__________________________。(寫一條)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一�；鹚幱闪蚧�、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定質(zhì)量比混合而成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）已知某種配比的火藥，在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為_______________。

（2）木炭是我國(guó)古代煉鐵的重要原料，請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①木炭完全燃燒：___________________。

②木炭與氧化鐵高溫反應(yīng)制鐵：________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知:，且Ca （HCO3）2易溶于水。按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列圖像正確的是

A.B.C.D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如表四個(gè)圖像中，能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應(yīng)

B．向一定量的稀硫酸中加水稀釋

C．向一定量的稀鹽酸中加大理石

D．等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制氧氣

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類，如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列說(shuō)法符合圖示要求的是（　�。�

A．當(dāng)甲為氯化銨時(shí)，X可以為氫氧化鉀

B．當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí)，X一定不可能為碳酸鈉

C．當(dāng)X為氧氣時(shí)，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖

D．當(dāng)X為稀鹽酸時(shí)，甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】室溫時(shí)，對(duì)100mL氯化鈉飽和溶液作如下操作，最終甲、乙兩燒杯中溶液(　　)

A.甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液

B.甲溶液一定飽和，乙溶液可能飽和

C.甲溶液中氯化鈉溶解度不變，乙溶液中氯化鈉溶解度降低

D.兩杯溶液中存在的微粒都只有鈉離子和氯離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。

（1）冬天取暖用的暖氣片有鑄鐵材料、銅鋁材料等多種。這主要利用了金屬的________性。

（2）某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本,從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收ZnSO4和有關(guān)金屬,流程如下:

①“操作1”和“操作2”的名稱是__________________。

②廢液中加入過(guò)量鋅粉的目的是______，寫出該步驟中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式____。③濾液1和濾液2含有相同的溶質(zhì)，該溶質(zhì)是________________(填化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．在t2℃時(shí)向盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙（兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響），充分?jǐn)嚢瑁畬⒒旌衔锏臏囟冉档偷?/span>t1℃．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大

B.溫度降低到t1℃時(shí)，得到甲、乙的飽和溶液

C.溫度降低到t1℃時(shí)，甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，得到甲、乙的飽和溶液

D.t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液，乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液

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