分析 (1)認識常見儀器的名稱;
(2)根據(jù)反應(yīng)裝置的特點確定制取氣體的藥品,并寫出反應(yīng)的方程式;根據(jù)橡皮管連接的方法回答;根據(jù)氧氣的密度和溶解性考慮收集方法及注意的事項.
解答 解:(1)a是錐形瓶;故填:錐形瓶;
(2)實驗室制取氧氣,A裝置是固液不加熱的發(fā)生裝置,所以所用試劑應(yīng)該是過氧化氫溶液和二氧化錳,反應(yīng)的方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;在用橡皮管連接裝置A和E中的玻璃導(dǎo)管時,應(yīng)先把玻璃管口潤濕,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管.用排水法收集氣體前,應(yīng)將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,不要留有氣泡,否則使收集的氧氣不純;因為氧氣的密度比空氣大,因此還可以采用向上排空氣法收集;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;潤濕;水;玻璃片;C.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
金屬 | Cr | Al | Cu |
與稀硫酸反應(yīng)現(xiàn)象 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較緩慢,溶液這藍色 | 反應(yīng)較劇烈,鋁片表面上生氣泡較快 | 無明顯現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
猜想 | 實驗步驟 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
此氣體可能是二氧化碳 | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 如變渾濁,則是CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加 | B. | 長期放置在空氣中的NaOH質(zhì)量增加 | ||
C. | 久置的生石灰質(zhì)量增加 | D. | 久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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