【題目】根據下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱_____。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣,發(fā)生和收集裝置可選用_____(填字母序號)。開始收集氧氣的最佳時機是_____,用化學符號表達反應式:_____。實驗室在A裝置中用雙氧水制取氧氣,選用儀器a的優(yōu)點是_____。
(3)實驗室制取二氧化碳,若用F裝置收集,則二氧化碳應從_____管口通入(填“b”或“c”),驗滿的方法是_____(操作·現(xiàn)象·結論)。
(4)氨氣的密度小于空氣且極易溶于水,實驗室可以用向固體氫氧化鈉中滴加濃氨水的方法制取氨氣,其發(fā)生和收集裝置應選用_____(用A-E序號填空)。
【答案】分液漏斗 BE 水槽中導管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出時 可以控制液滴滴下的速度 c 用燃著的木條置于b管口,若木條熄滅,則說明二氧化碳已經收集滿 AC
【解析】
(1)儀器a的名稱為分液漏斗。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣,發(fā)生和收集裝置可選用BE。開始收集氧氣的最佳時機是水槽中導管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出時,該反應的化學符號表達式為。實驗室在A裝置中用雙氧水制取氧氣,選用儀器a分液漏斗的優(yōu)點是可以控制液滴滴下的速度。
(3)實驗室制取二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣密度大,若用F裝置收集,則二氧化碳應從c管口通入,驗滿的方法是用燃著的木條置于b管口,若木條熄滅,則說明二氧化碳已經收集滿。
(4)氨氣的密度小于空氣且極易溶于水,實驗室可以用向固體氫氧化鈉中滴加濃氨水的方法制取氨氣,選擇固液不加熱型發(fā)生裝置和向下排空氣法收集裝置,故其發(fā)生和收集裝置應選用AC。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置(不可倒置)有多種用途,下列敘述正確的是()
A.若用排空氣法往裝置內收集H2時,氣體應 從 A 端通入
B.若要檢驗 CO2 可在此裝置中裝入 澄清石灰水,氣體從 B 端通入
C.若用排空氣法往裝置內收集 CO2 時,氣體應從 A 端通入
D.若用水將此裝置中的 O2 排出,水應從 B 端進入
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2014 年江蘇南京青奧會召開在即.下面讓我們以化學的視角來認識青奧會.
(1)以下青奧會紀念商品中,屬于有機合成材料的是_________(填序號),圖 A中金幣屬于合金,它的硬度比純金_________(選填“大”或“小”)
(2)對于群眾普遍關心的空氣質量問題,準備 3 年投資 60.5 億元,改善“呼吸 質量”.
①寫出硫在空氣中燃燒的化學方程式_________,脫硫工程可以適度減少_________的 形成.
②為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染,近期投入了一批液化天然氣公交車.天然氣 燃燒的化學方程式_________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據報道:“某商場開業(yè)慶典時,店外掛的氫氣球被擁擠的人群擠破,遇上點 燃的香煙引起爆炸,并引發(fā)鄰近一連串氫氣球爆炸.迅速掠過的火苗燒著了一些 顧客的頭發(fā),并淺度灼傷了 20 多人的皮膚.”某化學興趣小組的同學將這則新聞 拿到班級讓同學們進行分析,并提出了新的方案.請你簡要回答下列問題:
(1)以上事實說明氫氣具有的化學性質是(用化學方程式表示)_______________________.
(2)新的方案是:用氦氣作為大型慶典中充填升空氣球的氣體.其理論依據是:①_________________,②____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知:無水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍色。為驗證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化,兩同學分別用甲、乙所示裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)兩實驗中碳酸氫銨固體均消失,乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。
下列說法正確的是不正確的是( )
A. 甲實驗不如乙實驗環(huán)保
B. 只根據甲實驗“固體消失”現(xiàn)象, 驗證碳酸氫銨發(fā)生了分解
C. 乙實驗有利于學生分析“固體消失”的原因
D. 根據乙實驗的現(xiàn)象可知,碳酸氫銨受熱分解為氨氣、二氧化碳和水
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】反應(該題中反應條件略)有多種分類,化合反應,分解反應,氧化反應的關系可用如圖表示,其中c處可表示的化學反應是( )
A. 石蠟+氧氣 →水+二氧化碳 B. 紅磷+氧氣 →五氧化二磷
C. 水→氫氣+氧氣 D. 氧化鈣+水 →氫氧化鈣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】城市生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下:
資料1:垃圾焚燒產生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體.
資料2:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化.
回答下列問題:
(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產生的 轉變?yōu)殡娔埽?/span>
(2)吸收步驟中,石灰漿的作用是 .
(3)溶解步驟中,產生的H2的化學方程式為 .除此反應外,溶解步驟還能發(fā)生兩個反應:
①Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O
②Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4,
其中屬于化合反應的是 (填序號).反應前后鐵元素的化合價不變的是 (填序號).
(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、 (填操作名稱),得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是 .
(5)請你就成都市生活垃圾處理提一條建議 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是
A. 此反應有單質生成
B. 原子在化學變化中是不可分的
C. 汽車尾氣中有毒氣體可能是CO和NO
D. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為2∶3
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求填空:
⑴用化學符號表示:
2個硝酸根離子 氫氧化鐵中鐵元素的化合價 。
⑵下列微粒結構示意圖中屬于離子的是 (填字母),共表示 種元素。
⑶地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學式 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com