【題目】發(fā)生下列情況時,應(yīng)采用什么方法滅火?說明理由:
(1)做實驗時,不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來________;
(2)由于吸煙,不慎引燃被褥________;
(3)由于電線老化短路而起火________;
(4)燒菜時油鍋著火________;
(5)圖書館內(nèi)圖書起火________.
【答案】用濕抹布蓋滅,隔絕空氣并降低溫度至著火點以下 用水澆滅,降低溫度至著火點以下 關(guān)閉電源,用干粉滅火劑滅火,隔絕氧氣 用鍋蓋蓋滅,隔絕空氣 用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火,降低溫度至著火點以下并且隔絕空氣
【解析】
(1)做實驗時,不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上起火,可以選擇降低溫度、隔絕空氣的方法:迅速用濕抹布掩蓋滅火.
(2)由于吸煙,不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi),可以選擇降低溫度的方法:用水撲滅.
(3)由于電線老化短路而發(fā)生火災(zāi),可以采取的方法是:關(guān)閉電源,用干粉滅火劑滅火.
(4)炒菜鍋中食油起火,可以用隔絕空氣的方法:蓋上鍋蓋滅火.
(5)液態(tài)二氧化碳滅火器可以用來撲滅圖書,檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi),是因為液態(tài)二氧化碳蒸發(fā)時,可降低溫度至著火點以下并且隔絕空氣。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列客現(xiàn)事實對應(yīng)的解釋正確的是
A.汽油能除去油污——汽油具有乳化作用
B.濃硫酸可干燥氧氣——濃硫酸具有脫水性
C.電解水得到氫氣和氧氣——水由氫元素和氧元素組成
D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子結(jié)構(gòu)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年諾貝爾化學(xué)獎得主的主要貢獻(xiàn)是對鋰離子電池的開發(fā)。磷酸鐵鋰(LiFePO4)是目前最具前景的鋰電池正極材料。下列有關(guān)磷酸鐵鋰的說法正確的是
A.磷酸鐵鋰中鋰元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B.磷酸鐵鋰屬于氧化物
C.磷酸鐵鋰由兩種金屬和兩種非金屬組成
D.磷酸鐵鋰由7個原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗方法能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/span>(______)
選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 實驗方法 |
A | 鑒別KMnO4、KClO3、 P2O5三種固體 | 觀察顏色 |
B | 分離糖和食鹽 | 溶解、過濾 |
C | 鑒別水和濃氨水 | 滴入酚酞溶液 |
D | 鑒別軟水和硬水 | _____________________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是 ( )
A.用硫酸除鐵銹:FeO+H2SO4=FeSO4+H2O
B.氫氧化鈉吸收二氧化硫:2NaOH+SO2=Na2SO4+H20
C.正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2O =H2CO3
D.不能用鐵桶裝波爾多液的原因: Cu+ZnSO4=CuSO4+Zn
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【題目】結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的聯(lián)系很緊密。下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系、錯誤的是( )
A.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于它們的分子不同
B.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是它們的碳原子排列方式不同
C.酸類物質(zhì)具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是不同的酸溶液中都含有H+
D.鈉原子與氧原子化學(xué)性質(zhì)不同的原因是它們中子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,也服務(wù)于生活。下列說法正確的是
A.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素
B.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)
C.用燃燒法區(qū)分羊毛制品和純棉制品
D.可用工業(yè)鹽(主要成分為NaNO2)烹飪食物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有四個常見化學(xué)名詞:①乳化、②結(jié)晶、③溶解、④氧化,將上述各化學(xué)名詞填在與之相對應(yīng)的空格中(只需填序號):
(1)用汽油洗去衣服上的油污_____
(2)鋁表面會形成一層致密的保護(hù)膜_____
(3)洗潔精洗去餐具上的油污_____
(4)硝酸鉀飽和溶液降溫后有固體出現(xiàn)_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】補全實驗方案。請從A~C中任選兩個作答,若均作答,按前兩個計分。
序號 | 目的 | 步驟 | 現(xiàn)象 |
A | 探究_____ | ①分別向兩支試管中放入鐵片和銅片; ②再分別加入適量_____ | 鐵片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片無明顯變化 |
B | 比較酸和堿與指示劑的作用 | ①分別向兩支試管中加入少量稀鹽酸和氫氧化鈉溶液; ②再分別滴加幾滴_____ | 觀察到的現(xiàn)象是_____ |
C | 驗證_____ | ①分別向兩支試管中放入干燥的紫色石蕊紙條和濕潤的紫色石蕊紙條; ②再分別通入適量CO2 | 觀察到的現(xiàn)象是_____ |
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