【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>______

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

A

鑒別KMnO4KClO3、 P2O5三種固體

觀察顏色

B

分離糖和食鹽

溶解、過濾

C

鑒別水和濃氨水

滴入酚酞溶液

D

鑒別軟水和硬水

_____________________

【答案】C 加入肥皂水,震蕩

【解析】

A、鑒別KMnO4、KClO3 P2O5三種固體,不能觀察顏色,KClO3、 P2O5都是白色固體,不能達(dá)到目的;

B、糖和食鹽均能溶解在水中,過濾不能分離,不能達(dá)到目的;

C、鑒別水和濃氨水可滴入酚酞溶液,氨水顯堿性使酚酞溶液變紅,水顯中性,不能使酚酞變色,能達(dá)到目的;

D、鑒別軟水和硬水,可加入肥皂水,震蕩,產(chǎn)生泡沫多的為軟水。

故選:C;加入肥皂水,震蕩。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某金屬(用R表示)能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),其金屬活動(dòng)性弱于Zn,相對原子質(zhì)量小于65。向一定質(zhì)量的AgNO3、CuNO32RNO32混合溶液中加入Zn,充分反應(yīng)后得到濾渣和濾液。向所得到的濾渣中滴加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是

A.濾液可能呈藍(lán)色

B.R可能是Fe,也可能是Al

C.濾渣一定含有Ag、CuR、Zn

D.濾液的質(zhì)量可能比原混合溶液的質(zhì)量小

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【題目】近期接連通報(bào)因火災(zāi)造成人身傷亡的事故。學(xué)習(xí)化學(xué)知識可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害,以下做法不合理的是

A.廚房燃?xì)夤苈,立即關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)

B.高樓著火,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤離

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),把沒有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐里

D.使用酒精燈不慎著火,應(yīng)用濕布蓋滅

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【題目】S;②SO2;③SO3;④S2-;⑤H2S是常見的化學(xué)用語。下列說法不正確的是( 。

A.表示一個(gè)硫原子的是①

B.表示S元素的兩種氧化物的是②③

C.表示硫離子帶兩個(gè)負(fù)電荷的是④

D.表示硫化氫中含有2個(gè)氫原子的是⑤

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【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是(  )

A.因?yàn)橹泻头磻?yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2H2O,所以蠟燭組成里一定含有C元素和H元素

C.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件

D.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不正確的是(  )

物質(zhì)

用途

性質(zhì)

A

小蘇打

治療胃酸過多

小蘇打能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)

B

熟石灰

改良酸性土壤

熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)

C

干冰

制造舞臺煙霧效果

二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒

D

稀有氣體

制造多種用途的電光源

通電時(shí)可以發(fā)出不同顏色的光

A.AB.BC.CD.D

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【題目】發(fā)生下列情況時(shí),應(yīng)采用什么方法滅火?說明理由:

1)做實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來________

2)由于吸煙,不慎引燃被褥________

3)由于電線老化短路而起火________;

4)燒菜時(shí)油鍋著火________

5)圖書館內(nèi)圖書起火________

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【題目】下列是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為可行的是(  )

A.某白色固體化合物溶于水,向所得的無色溶液中滴入幾滴酚酞試劑,溶液呈紅色,證明該白色固體化合物一定是堿

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【題目】Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一些鋅粉,完全反應(yīng)后過濾。下列情況不可能存在的是(

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B.濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾液中有Zn2+

C.濾紙上有AgCu,濾液中有有Ag+、Zn2+

D.濾紙上有Ag,濾液中有Cu2+、Zn2+

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