6．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B．向一定量的水中加入少量氯化鈉
C．向一定量石灰石中滴稀鹽酸
D．將水通電電解一段時間

分析 A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎�，可以結(jié)合催化劑的定義來完成解答；
B、向一定量的水中加入少量氯化鈉，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，可以據(jù)此解答；
C、向一定量石灰石中滴加稀鹽酸，生成二氧化碳的量是一定的；
D、根據(jù)通電分解水的實驗現(xiàn)象及結(jié)論進行解答．

解答 解：
A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎�，其質(zhì)量在反應(yīng)前后不會改變，故A錯誤；
B、向一定量的水中加入少量氯化鈉，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故B正確；
C、石灰石的主要成分碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳，二氧化碳質(zhì)量會隨鹽酸的不斷加入而增加，直至碳酸鈣完全反應(yīng)，圖示不符合變化規(guī)律，故C錯誤；
D、通電分解水時產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍，故D錯誤．
答案：B

點評 正確辨別坐標(biāo)所表示的變化量，是解答此類問題的關(guān)鍵，分析變化中相關(guān)量的變化關(guān)系，是解答問題的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．現(xiàn)有100g稀硫酸與足量的氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)，生成沉淀的質(zhì)量是46.6g，請計算：
（1）H2SO4中氫、硫、氧三種元素的原子個數(shù)比是2：1：4，氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比是1：16：32．
（2）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：
（1）根據(jù)圖示信息，從B的飽和溶液中得到B的晶體，最好采用的方法是蒸發(fā)溶劑．
（2）將A和C的飽和溶液從t 2℃降到t 1℃時，A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞C物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如何合理、高效、節(jié)約地使用煤、石油、天然氣這三大當(dāng)今世界最主要的化石燃料，加緊開發(fā)、研制其它清潔能源是全人類面臨的共同課題，是發(fā)展低碳經(jīng)濟的當(dāng)務(wù)之急．回答下列問題：
（1）天然氣是山城市民家庭的主要生活燃料．寫出天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
高溫
（2）如直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源．含硫煤燃燒不充分時，產(chǎn)生污染空氣的氣體是二氧化硫．煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán)，其中一個重要反應(yīng)是：C+H2O═CO+H2，該反應(yīng)中被還原的物質(zhì)是H2O．
（3）我國自主研發(fā)的一種電動汽車使用的能源是新型鋰電池，該電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；從化學(xué)角度看，與使用汽油的汽車相比其優(yōu)點是（舉出一點即可）產(chǎn)物不污染環(huán)境．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．液氮用作制冷劑B．天然氣用作燃料
C．氧氣用于氣焊D．氫氣用作清潔能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．小小整理藥品時．
（1）小小發(fā)現(xiàn)一瓶過氧化氫消毒液，用于清洗傷口時會出現(xiàn)泡沫，原因是2H2O2=O2↑+2H2O（用化學(xué)方程式解釋）．
（2）小小還發(fā)現(xiàn)了一盒頭孢地尼分散片，主要成分頭孢地尼的化學(xué)式為C14H13N5O5S2，
屬于（填“有機物”或“無機物”）有機物，其中碳、氧元素質(zhì)量比為21：10．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．化學(xué)中學(xué)習(xí)的很多化學(xué)物質(zhì)之間存在反應(yīng)關(guān)系，A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，用5個圓表示這5種物質(zhì)．請回答下列問題：
用兩圓相交表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，則表示所有能發(fā)生反應(yīng)的圖形應(yīng)該是：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．“化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)”．請你用化學(xué)知識回答下列問題．
（1）國家推廣使用強化加鐵醬油，這里的“鐵”是指的元素（“元素”或“單質(zhì)”）
（2）餐具上的油污可以用洗滌劑洗掉，是因為洗滌劑具有乳化的功能；
（3）煮湯時，取少量湯品嘗就可知道整鍋湯咸淡如何，這是因為溶液具有均一性．
（4）造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是分子在不斷運動（用分子、原子觀點解釋）
（5）燃放孔明燈（如圖）祈福成為了元宵節(jié)的新風(fēng)尚，但因為孔明燈燃燒時外焰溫度高達(dá)300多度，一旦飄落到加油站、液化氣站、油庫等地，孔明燈會C而引發(fā)火災(zāi)．（填序號）
A．提供可燃物　　　　B．供給氧氣　　　C．使溫度達(dá)到可燃物的著火點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．水是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)水的認(rèn)識或觀點錯誤的是（　�。�
A．水是由氫、氧元素組成的化合物
B．山泉水潔凈清澈，含多種礦物質(zhì)，提倡直接作為飲用水
C．江河湖泊的水經(jīng)沉淀、過濾、消毒、殺菌后，可供人們生活用水
D．在電解水實驗中，正負(fù)兩極上產(chǎn)生氣體的體積比約為1：2

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同步練習(xí)冊答案