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6．某同學欲一次性鑒別（NH4）2CO3、K2CO3、KCl三種物質，若只用一種試劑將它們一次性鑒別出來，應選用的試劑是下列的（　�。�
A．鹽酸B．CaCl2C．NaOH溶液D．Ba（OH）2溶液

分析 根據三種物質與同種試劑反應產生的不同現象來鑒別它們，若兩種物質與同種物質反應的現象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、（NH4）2CO3、K2CO3均能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，不能鑒別，故選項錯誤．
B、（NH4）2CO3、K2CO3均能與CaCl2反應生成碳酸鈣白色沉淀，不能鑒別，故選項錯誤．
C、NaOH溶液與（NH4）2CO3反應生成碳酸鈉、氨氣和水，K2CO3、KCl與NaOH溶液均不反應，不能鑒別，故選項錯誤．
D、Ba（OH）2溶液與（NH4）2CO3反應生成碳酸鋇白色沉淀、氨氣和水，與K2CO3反應生成碳酸鋇白色沉淀，與氯化鉀溶液不反應，可以鑒別，故選項正確．
故選：D．

點評 本題有一定難度，在解決鑒別物質題時，判斷的依據是：所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現明顯不同的現象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在一定條件下，一個密閉容器內發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質的質量部分數據如下表所示．下列未知數據計算正確的是（ ）

物 質

a

b

c

d

反應前的質量/g

20

20

0

0

反應一段時間后的質量/g

12

4

6

①

反應后的質量/g

②

0

③

④

A. ①為22g B. ②為8g C. ③為12g D. ④為22.5g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．請從下列物質中選擇適當的物質填空（填字母）：
A．硫酸銅      B．熟石灰     C．焦炭　    D．碳酸氫鈉
E．稀鹽酸    　F．硝酸鉀      G．食鹽水   H．氫氧化鈉
（1）可用于金屬除銹的是E；      （2）可用于煉鐵的是C；
（3）改良酸性土壤的是B；      （4）波爾多液的成分中的鹽是A；
（5）屬于復合肥料的是F；      （6）發(fā)酵粉的主要成分之一是D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．250℃時，等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50℃時現象如圖2，甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖3．請結合圖示判斷，下列說法錯誤的是（　�。�
A．圖1中甲、乙兩種溶液的溶質質量分數一定相等
B．圖2中甲溶液一定是飽和溶液，乙溶液也可能是飽和溶液
C．圖3中A對應的是甲物質的溶解度曲線
D．50℃時甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到20℃時，溶質質量分數都減小

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列各變化過程中，沒有發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．
天然氣燃燒		B．
節(jié)日焰火
C．
冰山融化		D．
海水提取鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．航空母艦是國家軍事實力的象征，而出塢下水是航空母艦建設的中大節(jié)點之一，2017年4月，我國首艘國產航母成功下水，標志著我國自主設計建造航空母艦取得中大階段性成果．科技發(fā)展鑄就“國之重器”，國產航母下水也標志著中國科學技術邁上了一個新的臺階．
（1）合金是建筑航空母艦的主要材料，航母艦體材料為合金鋼，國產航母下水之前，要進行刷漆工作，尤其是水下艦體刷漆可能達到7到8遍，這樣做的主要目的是防止金屬銹蝕．
（2）建筑航母需要大量的金屬鈦，鈦因其硬度大，熔點高，常溫先耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能，被譽為“未來金屬”，金屬鈦可以由鈦鐵礦冶煉制得，鈦鐵礦的主要成分為鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦元素的化合價為C．
A．+2     B．+3    C．+4   D．+5
（3）航空母艦的能源一般為柴油，柴油由不同的碳氫化合物混合組成，主要成分的分子式可用CnH2n+2來表示（式中n=10～22），柴油能量密度高，燃油消耗率低，所以廣泛用于大型汽車、鐵路機車、船艦．下列有關柴油的敘述中，正確的是D（填寫序號A、B、C、D之一）
①柴油屬于無機物   ②柴油中含有多種分子  ③柴油燃燒吸收熱量  ④柴油燃燒屬于氧化反應  ⑤C16H34和C18H38的性質有差異
A．只有①②B．只有②③④C．只有③④D．只有②④⑤
（4）柴油的主要成分之一C15H32完全燃燒的化學方程式是：C15H32+23O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$15CO2+16H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

18．為了測定某含雜質7%的黃銅樣品中銅的質量分數（黃銅主要成分為銅和鋅，并含有少量雜質）．雜質中不含銅、鋅元素，雜質不溶于水，不與其他物質反應，受熱也不分解）．某化學小組進行了如下實驗：

（1）該黃銅樣品中銅的質量分數是多少？
（2）向過濾后所得溶液中加入87.4g水，則最終所得溶液之中溶質的質量分數是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．實驗室有四瓶失去標簽的溶液，現標為A、B、C、D，分別是澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、氯化鈣溶液中的一種．
【提出問題】如何區(qū)分出四種溶液？
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性
【進行實驗】甲同學實驗如圖1所示，由此甲同學認為A一定不是氫氧化鈉和稀鹽酸．
【表達與交流】甲同學向實驗后的試管中滴加酚酞溶液，酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色．甲同學的結論：A是澄清石灰水，乙同學不同意甲同學的結論，乙同學的理由是：若A是氯化鈣，碳酸鈉和氯化鈣反應后，碳酸鈉過量，也能使酚酞變紅色．于是乙同學另取少量A于試管中，向其中通入二氧化碳，觀察到沒有明顯現象，由此證明了甲同學的結論是錯誤的，同時確定了A．乙同學繼續(xù)實驗如圖2所示．
【收集證裾】觀察到C中產生沉淀，D中產生氣泡．
【解釋與結論】D中發(fā)生反應的化學方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．乙同學最終通過實驗區(qū)分出了四種溶液．
【廢液處理】甲、乙同學將實驗后的廢液倒入同一廢液缸中，靜置后廢液缸中為無色透明溶液，他們分析此溶液液中的溶質除了酚酞之外，還含有氯化鈉、氯化鈣或氯化鈉、氯化鈣、氯化氫，最后他們對廢液進行了恰當處理．
【反思與評價】請指出甲同學區(qū)分上述甲種溶液時，在實驗方法上的一點不足之處甲實驗在實驗開始時只取A，未同時取A、B、C、D進行對比實驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

13．下圖是初中科學中常見物質間的轉化關系，其中C是光合作用的氣態(tài)產物，D為一種理想的新能源，G為紫紅色金屬，它們均為單質，其余為化合物．其中F與H的組成元素相同；J不溶于水，是常見的重要的建筑材料（反應條件、部分反應物和生成物均已略去）．

（1）D→G反應的基本類型是置換反應．
（2）寫出反應H+I→J+A的化學方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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