14．中和反應在生活生產(chǎn)中應用廣泛．
（1）改良酸性土壤，可在土壤中加入適量的熟石灰；
（2）在一定量的氫氧化鈉溶液中加一定濃度的稀鹽酸，下列能正確反應溶液pH變化的是A；（填序號）

分析 （1）改良酸性土壤，可利用中和反應，可在土壤中加入適量的堿性物質(zhì)，進行分析解答．
（2）在一定量的氫氧化鈉溶液中加一定濃度的稀鹽酸，氫氧化鈉溶液顯堿性，開始時大于7；隨著稀鹽酸的加入，堿性變?nèi)�，完全反應后，繼續(xù)滴加稀鹽酸，最終溶液顯酸性，則pH逐漸的減小到7然后小于7，據(jù)此進行分析解答．

解答 解：（1）改良酸性土壤，可利用中和反應，可在土壤中加入適量的堿性物質(zhì)，一般使用熟石灰中和酸性土壤．
（2）在一定量的氫氧化鈉溶液中加一定濃度的稀鹽酸，氫氧化鈉溶液顯堿性，開始時pH大于7；隨著稀鹽酸的加入，堿性變?nèi)酰耆磻�，繼續(xù)滴加稀鹽酸，最終溶液顯酸性，則pH逐漸的減小到7然后小于7，觀察圖示A圖符合變化過程．
故答案為：（1）熟石灰；（2）A．

點評 本題難度不是很大，主要考查了中和反應及其應用，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．以下是實驗室制取氣體時常用的裝置．請按要求將代號填空：

根據(jù)下列裝置圖回答問題：
（1）寫出帶標號的儀器名稱：①長頸漏斗；實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣，選擇的氣體發(fā)生裝置是B（填序號）；用過氧化氫制氧氣選擇的裝置是．用裝置E來收集的原因是氧氣不易溶于水，收集氧氣的適宜時刻是氣泡均勻冒出時．用化學式簡要表示其反應2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$KCl+3O2↑．
（2）通常用如圖2所示的方法進行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到導管口有氣泡冒出，將手松開一段時間后（導管仍插入水中），可以看到的現(xiàn)象是水在導管中上升，形成一段水柱．
（3）若選用C收集氧氣，驗滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿，如果帶火星的木條在瓶口能復燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了．
（4）實驗結(jié)束拆除裝置后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因如果沒有預熱，試管外壁有水，試管觸及燈芯等（要求答出兩點即可）．
（5）過去實驗室制氧氣，常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，從預熱到收集滿一瓶（250mL）氧氣大約需8～10分鐘，從反應后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾有同學去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺，結(jié)果卻聞到刺激性氣味（少量氯酸鉀發(fā)生副反應生成有毒的氯氣）．現(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，你認為這樣做的優(yōu)點都有哪些？
（1）反應不需要加熱；
（2）生成物不污染環(huán)境；
（3）操作簡單、安全．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．目前，我國火力發(fā)電廠的燃料主要是煤．煤燃燒會排放出SO2 這種氣體不僅污染空氣，而且與空氣中的物質(zhì)反應后，生成的物質(zhì)溶于雨水，會形成“酸雨”．請按要求回答下列問題：
（1）二氧化硫與空氣中的水分反應生成亞硫酸（H2SO3），亞硫酸易與氧氣反應生成硫酸．其中亞硫酸與氧氣反應的化學方程式是2H2SO3+O2=2H2SO4．
（2）NO2是一種紅棕色氣體．在盛有NO2的集氣瓶中放入一塊活性炭，過一會兒，瓶內(nèi)紅棕色變淡甚至消失，活性炭具有的這種性質(zhì)叫做吸附性．
（3）對于SO2和NO2，小余同學歸納出了如下一些共同點，其中正確的是A、C（填序號）．
A．都是非金屬氧化物  　　　　 　 B．硫元素和氮元素的化合價都為+2
C．每個分子都由3個原子構(gòu)成   　 D．常溫常壓下都是有顏色的氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．在做家庭小實驗時，醫(yī)用注射器可以代替實驗室的哪些儀器 （　　）
A、玻璃棒          B、燒杯          C、滴管         D、量筒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中，反應的結(jié)果和有無金屬析出的情況如表所示．
X鹽溶液Y鹽溶液Z鹽溶液
Ni無無有
Mn無有有
它們的金屬活動性由強到弱的順序為（　　）
A．X  Mn  Y  Ni  ZB．Z  Ni   Y   Mn  X
C．Z  Mn  Y   Ni  XD．X  Mn  Ni  Y   Z

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)中，能由金屬跟鹽酸直接反應制取的是（　�。�
A．FeCl3B．ZnCl2C．AgClD．CuCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．請根據(jù)題意回答下列問題．
（1）做過植物油在水中溶解性實驗后，試管內(nèi)壁沾有油污，請你設(shè)計洗滌這支試管的方法在試管中加入洗滌劑，使油污乳化，再用清水沖洗干凈．
（2）家中有兩杯無色液體，已知它們分別是純凈水和食鹽水，除了嘗味道外，你還能用什么方法區(qū)別它們？取樣，加熱蒸干，有白色固體析出的是食鹽水，無白色固體析出的是純凈水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中不正確的是（　　）
A．合金的硬度一般比各成分金屬小B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C．含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機物D．在鋼鐵表面涂油可以防止生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖是實驗室常用的裝置．請據(jù)圖回答：

（1）寫出儀器①的名稱長頸漏斗．收集某氣體只能采用E裝置，由此推測該氣體化學式為NH3；寫出制取該氣體的化學方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是BC或BD（填序號），若選取裝置B制取氧氣，化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．可選取的收集裝置為C或D．
（3）實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣．為了得到純凈、干燥的CO2氣體，如圖2所示，除雜裝置的導管氣流方向連接順序是cdab（填小寫字母接口）．

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