14.中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.
(1)改良酸性土壤,可在土壤中加入適量的熟石灰;
(2)在一定量的氫氧化鈉溶液中加一定濃度的稀鹽酸,下列能正確反應(yīng)溶液pH變化的是A;(填序號(hào))

分析 (1)改良酸性土壤,可利用中和反應(yīng),可在土壤中加入適量的堿性物質(zhì),進(jìn)行分析解答.
(2)在一定量的氫氧化鈉溶液中加一定濃度的稀鹽酸,氫氧化鈉溶液顯堿性,開始時(shí)大于7;隨著稀鹽酸的加入,堿性變?nèi),完全反?yīng)后,繼續(xù)滴加稀鹽酸,最終溶液顯酸性,則pH逐漸的減小到7然后小于7,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)改良酸性土壤,可利用中和反應(yīng),可在土壤中加入適量的堿性物質(zhì),一般使用熟石灰中和酸性土壤.
(2)在一定量的氫氧化鈉溶液中加一定濃度的稀鹽酸,氫氧化鈉溶液顯堿性,開始時(shí)pH大于7;隨著稀鹽酸的加入,堿性變?nèi),完全反?yīng)后,繼續(xù)滴加稀鹽酸,最終溶液顯酸性,則pH逐漸的減小到7然后小于7,觀察圖示A圖符合變化過程.
故答案為:(1)熟石灰;(2)A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置.請(qǐng)按要求將代號(hào)填空:

根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣,選擇的氣體發(fā)生裝置是B(填序號(hào));用過氧化氫制氧氣選擇的裝置是.用裝置E來收集的原因是氧氣不易溶于水,收集氧氣的適宜時(shí)刻是氣泡均勻冒出時(shí).用化學(xué)式簡(jiǎn)要表示其反應(yīng)2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$KCl+3O2↑.
(2)通常用如圖2所示的方法進(jìn)行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,將手松開一段時(shí)間后(導(dǎo)管仍插入水中),可以看到的現(xiàn)象是水在導(dǎo)管中上升,形成一段水柱.
(3)若選用C收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗(yàn)滿,如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試分析造成此后果的可能原因如果沒有預(yù)熱,試管外壁有水,試管觸及燈芯等(要求答出兩點(diǎn)即可).
(5)過去實(shí)驗(yàn)室制氧氣,常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取,從預(yù)熱到收集滿一瓶(250mL)氧氣大約需8~10分鐘,從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難,曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣,想找找吸氧的感覺,結(jié)果卻聞到刺激性氣味(少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣).現(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)都有哪些?
(1)反應(yīng)不需要加熱;
(2)生成物不污染環(huán)境;
(3)操作簡(jiǎn)單、安全.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.目前,我國(guó)火力發(fā)電廠的燃料主要是煤.煤燃燒會(huì)排放出SO2 這種氣體不僅污染空氣,而且與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)后,生成的物質(zhì)溶于雨水,會(huì)形成“酸雨”.請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)二氧化硫與空氣中的水分反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),亞硫酸易與氧氣反應(yīng)生成硫酸.其中亞硫酸與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2SO3+O2=2H2SO4
(2)NO2是一種紅棕色氣體.在盛有NO2的集氣瓶中放入一塊活性炭,過一會(huì)兒,瓶?jī)?nèi)紅棕色變淡甚至消失,活性炭具有的這種性質(zhì)叫做吸附性.
(3)對(duì)于SO2和NO2,小余同學(xué)歸納出了如下一些共同點(diǎn),其中正確的是A、C(填序號(hào)).
A.都是非金屬氧化物         B.硫元素和氮元素的化合價(jià)都為+2
C.每個(gè)分子都由3個(gè)原子構(gòu)成     D.常溫常壓下都是有顏色的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí),醫(yī)用注射器可以代替實(shí)驗(yàn)室的哪些儀器 ( 。
A、玻璃棒          B、燒杯          C、滴管         D、量筒.

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9.金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中,反應(yīng)的結(jié)果和有無金屬析出的情況如表所示.
X鹽溶液Y鹽溶液Z鹽溶液
Ni
Mn
它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.X  Mn  Y  Ni  ZB.Z  Ni   Y   Mn  XC.Z  Mn  Y   Ni  XD.X  Mn  Ni  Y   Z

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19.下列物質(zhì)中,能由金屬跟鹽酸直接反應(yīng)制取的是( 。
A.FeCl3B.ZnCl2C.AgClD.CuCl2

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6.請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題.
(1)做過植物油在水中溶解性實(shí)驗(yàn)后,試管內(nèi)壁沾有油污,請(qǐng)你設(shè)計(jì)洗滌這支試管的方法在試管中加入洗滌劑,使油污乳化,再用清水沖洗干凈.
(2)家中有兩杯無色液體,已知它們分別是純凈水和食鹽水,除了嘗味道外,你還能用什么方法區(qū)別它們?取樣,加熱蒸干,有白色固體析出的是食鹽水,無白色固體析出的是純凈水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中不正確的是( 。
A.合金的硬度一般比各成分金屬小B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物D.在鋼鐵表面涂油可以防止生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱長(zhǎng)頸漏斗.收集某氣體只能采用E裝置,由此推測(cè)該氣體化學(xué)式為NH3;寫出制取該氣體的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是BC或BD(填序號(hào)),若選取裝置B制取氧氣,化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.可選取的收集裝置為C或D.
(3)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,如圖2所示,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是cdab(填小寫字母接口).

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