正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要．下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版（2014年春） 九年級(jí)上冊(cè) 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有：①裝入藥品；②檢查裝置氣密性；③給固體藥品加熱；④將裝置固定在鐵架臺(tái)上；⑤熄滅酒精燈；⑥收集氣體；⑦將導(dǎo)管移出水槽．則正確的操作順序?yàn)?/P>

[　　]

A．

①②③④⑤⑥⑦

B．

②①④③⑥⑤⑦

C．

①②④③⑥⑤⑦

D．

②①④③⑥⑦⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社 同步教學(xué)篇 題型：

下列有關(guān)酒精燈使用或存放的圖示錯(cuò)誤的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社 同步教學(xué)篇 題型：

你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)不合理的是

[　　]

A．

用廣泛pH試紙測(cè)得某河水的pH為6.24

B．

用托盤(pán)天平稱得氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5 g

C．

用10 mL量筒量取8.5 m1．某溶液

D．

測(cè)得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5％

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社 同步教學(xué)篇 題型：

正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要．下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社 復(fù)習(xí)篇 題型：

據(jù)中央電視臺(tái)2001年6月3日對(duì)云南撫仙湖湖底古城考古的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，科學(xué)家曾通過(guò)對(duì)古生物遺骸中的碳－14含量來(lái)推斷古城的年代．碳－14原子的核電荷數(shù)為6，相對(duì)原子質(zhì)量為14．下列關(guān)于碳－14原子的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

[　　]

A．

中子數(shù)為6

B．

質(zhì)子數(shù)為6

C．

電子數(shù)為6

D．

質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為14

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

向試管內(nèi)裝入碳酸鈉粉末時(shí)，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管        ，把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管     ，然后使試管                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年寧夏初三第一學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年天津市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng) (填“符合”或“不符合”)，質(zhì)量守恒定律理由是 。

（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是 （填序號(hào)） ①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案