17.科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置.如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變
C.參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3:4
D.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

分析 根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出化學(xué)式、方程式,根據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題;根據(jù)微粒的變化,分析分子、原子的變化等.

解答 解:由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是碳和氨氣在催化劑和高溫條件下反應(yīng)生成了氮氣和甲烷,反應(yīng)的方程式是:3C+4NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$2N2+3CH4
A、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故A錯誤;
B、由反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變,故B正確;
C、由方程式可知,參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3:4,故C正確.
D、由圖示可知,W為甲烷,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{12}{12+1×4}×100%$=75%.故D正確.
故選A.

點評 本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識,學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.甲、乙、丙為初中常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去).

(1)若甲,乙、丙均含有同一種金屬元素,人體缺少它會貧血,甲為單質(zhì),乙含有兩種元素,丙含有三種元素,則丙可能是Fe2(SO43
(2)若甲、乙、丙均為含有鈣元素的化合物,甲與水反應(yīng)生成乙并放出大量的熱.甲的俗稱是生石灰.則甲→乙的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,丙可能是CaCl2/CaCO3/CaSO4(寫一種).
(3)若甲、乙、丙為氧化物,除氧元素外另一種元素均不相同,且三種物質(zhì)常溫下依次為固態(tài)、氣態(tài)和液態(tài),則甲可能是Fe2O3/CuO(寫一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.下列實驗方案設(shè)計不合理的是(  )
選項實驗?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A除去N2混有的中少量的O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量灼熱的氧化銅
B除去NaCl固體中少量的Na2SO4溶解,加入適量硝酸鋇溶液,過濾,蒸發(fā)
C分離KCl和MnO2的混合物溶于水、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)結(jié)晶
D除去CaCl2溶液中的少量HCl加入過量碳酸鈣粉末,充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.已知A-F分別是初中化學(xué)中所學(xué)常見物質(zhì),A、B、C、D、E屬于不同類別的物質(zhì),如圖所示,相切的兩個圓代表的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),A是參與光合作用氣體,B、C用于農(nóng)業(yè)上配制農(nóng)藥波爾多液;D是目前產(chǎn)量最高、使用最廣泛的金屬.
請回答下列問題.
(1)F屬于堿(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”.
(2)寫出物質(zhì)B的另一種用途:改良酸性土壤.
(3)寫出A、B之間反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)B、E之間反應(yīng)的基本反應(yīng)類型:復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知:金屬M常溫下能發(fā)生反應(yīng),M+2HCl=MCl2+H2↑(已配平).由此可推知,M可能是( 。
A.AlB.CuC.NaD.Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.人今年4月張掖城區(qū)出現(xiàn)了共享單車這類新鮮事物,將會我市居民出行更方便.共享單車所使用的材料不屬于有機合成材料的是( 。
A.錦綸為主的車籃B.防水塑料坐椅墊
C.不銹鋼單車支架D.合成橡膠無氣防爆輪胎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法.根據(jù)下列實驗事實推出的實驗結(jié)論正確的是( 。
編號實驗事實實驗結(jié)論
A某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體該化肥是銨態(tài)氮肥
B氫氧化鈉固體具有吸水性氫氧化鈣固體也具有吸水性
C碳酸鈣受熱分解產(chǎn)生二氧化碳碳酸鈉受熱也能分解產(chǎn)生二氧化碳
D酸雨的pH小于7pH小于7的雨水一定是酸雨
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
加熱液體
B.
點燃酒精燈
C.
稱量NaOH固體
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖是MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl四種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)20℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入氯化鈉、氯化鎂兩種物質(zhì),至不再溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是氯化鎂溶液;
(2)鹵水(提取食鹽后的母液)含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl.其中鎂鹽占70%以上,現(xiàn)需從鹵水中提取KCl固體,采用下列方法:
①將鹵水加熱蒸發(fā)水份就逐漸析出晶體A,濾出晶體得到母液R,根據(jù)右圖所示溶解度曲線,晶體A中主要含有氯化鈉,理由是氯化鈉的溶解度隨溫度的變化不明顯.
②將母液R降溫(降到30℃以下)析出晶體B,則晶體B主要含有氯化鉀,理由是氯化鉀的溶解度隨溫度的降低而減小明顯.
③將析出的晶體B,用一定量的冷水洗滌,就可以得到較純的KCl固體,理由是氯化鉀在冷水中的溶解度。

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