(2002?云南)(1)判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“3”所表示的意義,并將其序號(hào)填寫在相應(yīng)的空格里.
A.Fe3+B.SO3 C.Na
+3Al
O2         D.3NO
①表示分子個(gè)數(shù)的是
D
D
;②表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是
A
A
;
③表示元素化合價(jià)的是
C
C
;④表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是
B
B

(2)從下列各物質(zhì)中,選擇正確答案的序號(hào)填在相應(yīng)的空格里.
A.甲烷    B.甲醇    C.C2H5OH      D.活性炭    E.Al(OH)3
①胃酸(含稀鹽酸)過(guò)多的病人常內(nèi)服含
E
E
的藥物,以減少胃中鹽酸的含量.
②我國(guó)某地曾發(fā)生特大“假酒案”,為此中央電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤報(bào)道.原來(lái)是不法商販為了牟取暴利,不擇手段,兌制、銷售有毒白酒,致使多人死亡,更多的人雙目失明,終身致殘.假酒中嚴(yán)重超標(biāo)的有毒成分主要是
B
B

③1987年《梧州日?qǐng)?bào)》曾有這樣一則報(bào)道:“元月中旬的一天,某公廁突然一聲巨響,炸傷兩人,使得在場(chǎng)的人大為震驚,調(diào)查原因,原來(lái)是有人在廁所里點(diǎn)煙,將點(diǎn)著的火柴扔入坑內(nèi),引起糞便發(fā)酵生成的沼氣爆炸的緣故”.沼氣的主要成分是
A
A

④能大量吸附毒物、氣體,作防毒面具的濾毒劑、冰箱去味劑,也可用于治療食物及藥物中毒,腹瀉及胃腸氣脹等的物質(zhì)是
D
D

(3)醬油是一種常用的調(diào)味品,但其中含有的3-氯丙醇是一種致癌物.2001年9月1日?qǐng)?zhí)行的國(guó)家食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定醬油中3-氯丙醇的含量不能超過(guò)百萬(wàn)分之一.3-氯丙醇的化學(xué)式為C3H7ClO,它由
4
4
種元素組成,每個(gè)分子中共含有
12
12
個(gè)原子,其相對(duì)分子質(zhì)量為
94.5
94.5
分析:(1)根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值;進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的用途進(jìn)行回答;
(3)根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行回答;
解答:解:(1)根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值,故答案為:①D;②A;③C;④B;
(2)①氫氧化鋁常用來(lái)中和胃酸,故答案為:E;②假酒中的有毒成分是甲醇,故答案為:B;③沼氣的主要成分是甲烷,故答案為:A;④能大量吸附毒物、氣體,作防毒面具的濾毒劑、冰箱去味劑,也可用于治療食物及藥物中毒,腹瀉及胃脹氣等的物質(zhì)
是活性炭,故答案為:D
(3)根據(jù)3-氯丙醇的化學(xué)式C3H7ClO,可知它由碳、氫、氯、氧四種元素組成,每個(gè)分子中共有3+7+1+1=12個(gè)原子,其相對(duì)分子質(zhì)量為:12×3+1×7+35.5×1+16×1═94.5
故答案為:
(1)①D;②A;③C;④B;
(2)①E;②B;③A;④D;
(3)4;12;94.5;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2002?云南)閱讀下面短文后,回答問(wèn)題.
1860年英國(guó)化學(xué)家戴維用通電分解法首先從蘇打中制得一種金屬,并將其命名為“鈉”.他對(duì)鈉作了如下實(shí)驗(yàn):用小刀切下一小塊金屬鈉,切面呈銀白色,將其投入水中,它浮于水面,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),并在水面急速游動(dòng),發(fā)出嘶嘶聲,立刻熔化成一個(gè)銀白色的小球,逐漸縮小,最后完全消失.根據(jù)以上內(nèi)容,請(qǐng)歸納出金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì).
(1)
呈銀白色
呈銀白色
;(2)
硬度小
硬度小
;(3)
密度比水小
密度比水小
;(4)
熔點(diǎn)較低
熔點(diǎn)較低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2002?云南)已知銅跟濃硫酸在加熱時(shí)可發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅.甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了由銅制取硫酸銅的方案:
甲方案:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
乙方案:采用Cu
CuO
CuSO4的反應(yīng)過(guò)程
試回答:
(1)寫出乙方案中有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式.
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
;     ②
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

(2)從保護(hù)環(huán)境和節(jié)約原料的角度看,你認(rèn)為哪種方案較合理?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2002?云南)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末,在通常情況下能跟CO2、H2O、HCl發(fā)生反應(yīng):2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑;為了驗(yàn)證CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
試回答列問(wèn)題:

(1)設(shè)計(jì)B、C裝置的目的是凈化CO2氣體.其中B裝置的作用是除去CO2中混有的HCl氣體;C裝置的作用是
除去CO2氣體中的水蒸氣
除去CO2氣體中的水蒸氣
,瓶?jī)?nèi)的液體是
濃硫酸(或濃H2SO4
濃硫酸(或濃H2SO4
;如果將B、C兩瓶?jī)?nèi)的液體互換,其后果是
通向D裝置中的CO2氣體仍有水蒸氣
通向D裝置中的CO2氣體仍有水蒸氣

(2)E裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收沒(méi)有反應(yīng)的CO2,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(3)為了驗(yàn)證CO2和Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2,最后還要進(jìn)行的操作是
將帶火星的木條靠近E裝置中導(dǎo)氣管的出口處
將帶火星的木條靠近E裝置中導(dǎo)氣管的出口處
;觀察到的現(xiàn)象是
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃

是氧氣
是氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2002?云南)在圖中,橫坐標(biāo)表示加入物質(zhì)的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示溶液的pH變化,能用該圖圖象表示的實(shí)驗(yàn)是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2002?云南)“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心就是利用化學(xué)原理從源頭消除污染.據(jù)此,你認(rèn)為理想的燃料是(  )

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