分析 根據(jù)物質的性質以及物質間反應的實驗現(xiàn)象結合化學方程式的書寫進行分析解答即可.
解答 解:(1)向M、N中分別加入少量的鐵粉,觀察到M中產生大量無色氣泡,則M是稀鹽酸,鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,故填:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑; (2)向M、N中分別滴加Na2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)M也有無色氣泡產生,N沒有氣泡產生,則M是稀鹽酸,鹽酸能與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;
(3)N是硫酸鈉,能與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,故填:產生白色沉淀;
(4)鹽酸和硫酸鈉都不能使酚酞試液變色,鹽酸和硫酸鈉與硫酸銅都不反應,鹽酸和硫酸鈉與氯化鈉都不反應,用pH試紙測定,鹽酸的pH小于7,硫酸鈉的pH等于7,故填:④.
點評 掌握常見的物質的性質以及物質間反應的現(xiàn)象是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應 | |
B. | 氧化物都含有氧元素,則含氧元素的化合物一定是氧化物 | |
C. | 化合物由多種元素組成,則由多種元素組成的純凈物一定是化合物 | |
D. | 酸的水溶液通常呈酸性,則酸性溶液一定是酸的溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N>M>X>Y | B. | Y>X>M>N | C. | X>Y>M>N | D. | N>M>Y>X |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 排空氣法收集CO2氣體 | B. | 證明Na2CO3的熱穩(wěn)定性比NaHCO3強 | ||
C. | 驗證減小壓強物質沸點降低 | D. | 制取并吸收多余的HCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH溶液(Na2CO3),加入適量的Ca(OH)2溶液、過濾 | |
B. | CaO(CaCO3),加水溶解、過濾 | |
C. | CO(CO2),通過足量的NaOH溶液、干燥 | |
D. | FeSO4溶液(H2SO4),加入足量Fe粉、過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用鋼絲做導線 | B. | 用活性炭除去冰箱的異味 | ||
C. | 用氦氣填充食品袋內以防腐 | D. | 用金剛石做鉆探機的鉆頭 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紫色→紅色→白色 | B. | 紫色→紅色→紫色 | C. | 紫色→紫色→紅色 | D. | 紫色→紅色→無色 |
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