從分子、原子的角度分析并解釋下列問題．
（1）春暖花開，花香四溢．
 
．
（2）液化石油氣能壓縮在鋼瓶中．
 
．
（3）濕衣服在夏天比冬天干得快，這說明
 
．
（4）氣體受熱，體積變大是因為
 
．
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：（1）春暖花開，花香四溢，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香．
（2）分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減小．石油氣分子之間有一定的間隔，在加壓時分子之間的間隔變小，故液化石油氣能壓縮在鋼瓶中．
（3）分子是運動的，夏天比冬天溫度高，分子運動的速率快．所以，濕衣服在夏天比冬天干得快．
（4）分子間有間隔，在受熱時，分子的間隔變大，所以，氣體受熱，體積變大．
故答案為：（1）分子是在不斷的運動的；（2）分子間有間隔；（3）分子是運動的，（4）分子間有間隔．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：
①氫氣
 
；②四氧化三鐵
 
；③氧氣
 
；④二氧化碳
 
；⑤氯化鉀
 
．
（2）上述五種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是
 
，屬于化合物的是
 
，屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用相關(guān)的化學(xué)用語回答：
（1）2個氮原子
 
；
（2）相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
；
（3）保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
；
（4）碳酸鈉中鈉元素的化合價為+1價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
B、魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水
C、硫粉在氧氣中燃燒時，集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D、有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語與含義相符的是（　�。�
A、O2-兩個氧原子
B、3H-3個氫元素
C、2N2-2個氮分子
D、Zn-正二價的鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)鑒別的實驗方法正確的是
 
選項鑒別物質(zhì)實驗方法
A活性炭、氧化銅分別投入盛有紅棕色氣體二氧化氮的集氣瓶中，觀察顏色情況
B氧化銅、二氧化錳分別加入水中，觀察溶解情況
C二氧化碳、空氣分別伸入帶火星的木條，觀察熄滅情況
D金屬鐵、金屬銅
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列硫的單質(zhì)和化合物中，硫元素的化合價是+6的是（　�。�
A、S
B、SO2
C、H2S
D、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（各反應(yīng)物均無剩余）．A為黑色粉末，且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變；B和C組成元素完全相同且均為無色液體；F為能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的無色氣體；A、B、C、F均為氧化物；D、E、H均為單質(zhì)；D和H為無色氣體、E為黑色固體．
請回答下列問題：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：B
 
G
 
．
（2）反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是
 
；
（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
 
；
（4）操作X的名稱是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于空氣成分的說法中錯誤的是（　�。�
A、氮氣占空氣體積的78%
B、餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
C、液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的燃料
D、夏天食物腐爛與氧氣有關(guān)

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