3．如圖所示實驗操作中，正確的是（　　）
A．
     取用固體粉末		B．
  點燃酒精燈		C．
     傾倒液體		D．
   量取液體時讀數(shù)

分析 A、根據(jù)取用固體粉末的方法進行分析判斷；
B、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷；
C、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷；
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．

解答 解：A、取用粉末狀藥品，試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確；
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；
C、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作錯誤；
D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．已知“”、表示氫原子，“”表示氯原子，請回答下列問題：

（1）表示單質(zhì)的是B，
（2）表示化合物的是A，
（3）屬于混合物的是C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列反應既屬于化合反應，又屬于氧化反應的是（　�。�
A．氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣B．鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂
C．甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水氣D．氨氣+水+二氧化碳→碳酸氫銨

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

11．青少年要“珍愛生命，遠離毒品”．“冰毒”是指合成的毒品甲基苯丙胺（化學式：C10H15N），也是毒品“搖頭丸”的主要成分，具有強烈的興奮和致幻效果，作用快，易成癮．
①甲基苯丙胺中C、H、N元素的質(zhì)量比120：15：14．
②甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149．
③試計算甲基苯丙胺中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為10.1%．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．請運用化學知識回答下列問題：
（1）濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，這是因為陽光下溫度高，水分子運動的速率加快；
（2）構(gòu)成氯化鈉的微粒有（用符號表示）Na+、Cl-；
（3）通過電解水能得到綠色能源--氫氣，實驗時，如果電源負極產(chǎn)生8mL氣體，則電源正極同時產(chǎn)生4mL氣體，用化學式表示出電解水的反應表達式為2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（4）二氧化碳氣體能夠用來滅火的原因是不燃燒、也不支持燃燒；
（5）實驗室區(qū)別氮氣和氧氣的方法為燃著的木條分別放入瓶中．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．科學家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下水能表現(xiàn)出有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．例如，在一定條件下給水施加弱電場，能使水在常溫常壓下結(jié)成冰（俗稱“熱冰”，結(jié)構(gòu)見圖）．下列說法正確的是（　�。�
A．“熱冰”中水的化學性質(zhì)發(fā)生了改變
B．水結(jié)成“熱冰”的過程中原子個數(shù)發(fā)生變化
C．上述變化過程中分子之間的間隔沒有發(fā)生變化
D．在弱電場下，水分子的排列從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行?/td>

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》新增PM2.5指標，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物．為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標，合理的做法是（　　）
A．煤炭直接燃燒B．秋收焚燒秸稈C．開發(fā)清潔能源D．提倡多開汽車

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列不含原子團的物質(zhì)是（　�。�
A．NH4ClB．NaOHC．KClD．BaSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列四種物質(zhì)中，其類別與眾不同的是（　�。�
A．牛奶B．礦泉水C．可樂D．蒸餾水

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