A. | 氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣 | B. | 鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂 | ||
C. | 甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水氣 | D. | 氨氣+水+二氧化碳→碳酸氫銨 |
分析 化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”; 物質與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應;據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:A、氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣,符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
B、鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂,符合“多變一”的特征,屬于化合反應;又是物質與氧氣發(fā)生的化學反應,屬于氧化反應;故選項正確.
C、甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水,生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤.
D、氨氣+水+二氧化碳→碳酸氫銨,符合“多變一”的特征,屬于化合反應;但不是物質與氧氣發(fā)生的化學反應,不屬于氧化反應;故選項錯誤.
故選B.
點評 本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)、氧化反應的特征是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | R中一定含有氮元素 | B. | R中一定含有水 | ||
C. | R一定為化合物 | D. | R的化學性質不穩(wěn)定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大量焚燒秸稈,還肥于田 | B. | 改漫灌為噴灌、滴灌,節(jié)約用水 | ||
C. | 大量使用農藥化肥,提高產量 | D. | 使用含磷洗滌劑,增強洗滌效果 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 凈化后的空氣;過氧化氫 | B. | 冰水混合物;澄清石灰水 | ||
C. | 稀有氣體;高錳酸鉀 | D. | 干冰;液氧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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