下列對分子、原子、離子的認識，正確的是                                            

  A．原子是最小的粒子，不可再分    B．相同原子可能構成不同的分子

  C．離子不能直接構成物質          D．固體難壓縮，說明固體分子間無間隔

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


小明同學對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。

【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢？

【猜想與假設】

a.可能與硫酸的質量分數(shù)有關；

b.可能與鋅的形狀有關。

【查閱資料】

鋅的化學性質比較活潑，在常溫下的空氣中，表面生成一層“保護膜”，可阻止進一步氧化。該“保護膜”可以和酸反應，但不產(chǎn)生氫氣。

【設計并實驗】小兵用不同質量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。

實驗編號

硫酸的質量分數(shù)（均取20mL）

鋅的形狀（均取1g）

氫氣的體積(mL)（均收集3分鐘）

①

20%

鋅粒

31.7

②

20%

鋅片

50.9

③

20%

鋅粒

61.7

④

30%

鋅片

79.9

（1）寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式______________________________。

（2）小兵用圖裝置收集并測量氫氣的體積，其中量筒的作用是_______________________，

氫氣應從________（填e或f或g）管通入；

【收集證據(jù)】

（3）要比較不同質量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響，應選擇的實驗編號是____________；

【得出結論】

（4）結論是_____________________________________________________；

【評價與反思】

（5）下表是小兵第①組實驗的詳細數(shù)據(jù)。

時段（均為1分鐘）

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

第4分鐘

第5分鐘

第6分鐘

H2的體積

3.1mL

16.7mL

11.9mL

9.6mL

7.6mL

6.0mL

請描述鋅與硫酸反應的先慢后快最后又變慢的原因___________________________；

（6）你認為鋅與硫酸反應的快慢可能還受             因素影響？

（7）取某廠生產(chǎn)的生鐵樣品6g，與100g足量的稀硫酸充分反應后，稱得剩余物質的總質量為105.8g。

①生成氣體的質量為        克；

②該廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質量分數(shù)是多少？（寫出具體的過程，結果精確到0.1%）

③該廠生產(chǎn)的生鐵是否合格？           （填“合格”或“不合格”）

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科目：初中化學 來源： 題型：


有①Cu﹣Zn  ②Cu﹣Ag 兩種貌似黃金的合金，它們都有其特殊的用途，但一些騙子常用它們做成飾品冒充真黃金欺騙消費者．對此，化學科學有責任加以揭露．

（1）現(xiàn)有上述兩種合金制成的假黃金飾品各一件，小明同學只用稀鹽酸和必要的實驗儀器就鑒別出其中一種飾品是假黃金，它是合金　　（填寫代號）；若要證明另一種飾品也是假黃金，可選用一種鹽溶液來驗證，這種鹽可以是　　（寫一種鹽的名稱或化學式）；

（2）取與上述用稀鹽酸鑒別出的同種合金10g，放入燒杯中，再向其中加入93.7g某稀鹽酸恰好完全反應后，測得燒杯內(nèi)剩余物質的質量共為103.5g．

①上述過程中變化的質量10g，+93.7g﹣103.5g=0.2g是　　（填物質的名稱或化學式）的質量；

②10g，該合金中銅的質量是多少？已知反應后的溶液中溶質全部溶解，求該溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是某同學對二氧化碳部分知識構建的網(wǎng)絡圖（部分反應條件和部分生成物省略）．請按下列要求填空：

（1）物質a主要成分的化學式是　；

（2）物質b主要成分中陽離子是　　；

（3）寫出由CO2反應生成的物質d的化學式　　；

（4）標出物質e化學式中帶點元素的化合價　　；

（5）為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議不可行的是　　 （填序號）．

①開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源； ②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料；③大力植樹造林，禁止亂砍濫伐．

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示，實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關數(shù)據(jù)如下表．

氣體發(fā)生裝置內(nèi)

物質的總質量

反應前

 35.6g

反應后

 32.4g

（l）反應中二氧化錳的用途是　　．

（2）反應生成氧氣的質量為　　g．

（3）計算參加反應的過氧化氫的質量（寫出必要的計算過程）．

（4）過氧化氫中氧元素質量分數(shù)　　（填“大于”、“小于”或“等于”）水中氧元素的質量分數(shù)．相同質量的氯酸鉀與水完全分解產(chǎn)生氧氣的質量哪個多？　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是電解水的實驗裝置，依圖回答。

（1）在水電解器的玻璃管里注滿水，接通直流電。

（2）待兩只玻璃管中收集到一定量氣體后，關閉電源。

（3）檢驗兩極上產(chǎn)生的氣體的方法是                      

                                                  ，

其中b管的現(xiàn)象是                                。

（4）實驗結論：電解水的實驗證明水是由                  組成的。

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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線。請回答下列問題：

(1)tl℃時，A物質的溶解度         (填“>”、“<”或“=” ）

B物質的溶解度。

(2)將t2℃時，A、B兩物質的飽和溶液降溫到tl℃(其它條件不變)，

沒有晶體析出的是         物質。

(3)t2℃時，有一接近飽和的B溶液，可采取         （任寫一種）的方法，使它變?yōu)轱柡腿芤骸?/p>

（4）t2℃時，將30gA物質投入100g水中，充分攪拌后，所得溶液中溶質質量分數(shù)         。

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質在變化中表現(xiàn)出的性質，屬于物理性質的是  （   ）

A．常溫下木炭的穩(wěn)定性      B．氧氣的氧化性         

C．一氧化碳的可燃性        D．活性炭的吸附性

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