【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號儀器名稱:①___;

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,制取并收集較純凈的氧氣所有裝置是___(AH中選擇),反應原理用化學方程式表示為___,實驗中待___時收集氧氣比較適宜;

(3)制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是___(AH中選擇),實驗中需要控制產(chǎn)生二氧化碳速率,改進的方法是把E裝置中的___改為___(AH中選擇)

【答案】酒精燈 DF 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氣泡連續(xù)均勻地冒出 E、G 長頸漏斗 C

【解析】

(1)儀器①名稱是酒精燈;

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,用加熱固體裝置,收集較純凈的氧氣用排水法收集,制取并收集較純凈的氧氣所有裝置是D、F,反應原理用化學方程式表示為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,實驗中待氣泡連續(xù)均勻地冒出時收集氧氣比較適宜;

(3)實驗室常溫下用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,固體與液體常溫下反應,發(fā)生裝置用E,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,只能用向上排空氣法收集,收集二氧化碳應選擇的裝置是G,制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是E、G,實驗中需要控制產(chǎn)生二氧化碳速率,可以用分液漏斗或注射劑加入稀鹽酸,改進的方法是把E裝置中的長頸漏斗改為C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有A,B,C三種物質(zhì),已知A是一種氯化物,B是一種酸,C是一種堿。圖甲表示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時的實驗現(xiàn)象,請回答:

(1)D的化學式為

(2)A、B不能發(fā)生復分解反應的原因是 ;

(3)A、C反應的化學方程式為 ;

(4)將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時放入A溶液中充分反應,過濾、濾液為無色,則濾液中一定含有的陽離子為 (寫粒子符號);

(5)若M、N分別為鐵和鋅中的一種,分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的B溶液反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖乙所示,則M為 ,反應結(jié)束后只有一種金屬有剩余,則剩余金屬為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請?zhí)羁眨?/span>

130℃時A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是___________;

220℃時曲線交點表示_____________________________

320℃時,把10 g B物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化亞銅(CuCl)廣泛應用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。已知CuCl難溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易變質(zhì)。CuCl的制備流程如下,則有關(guān)說法正確的是:

A.濾液1”中除了Na+、SO42- 外,還存在較多的離子是Cu2+ Cl-

B.反應中發(fā)生反應是2CuCl2+Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO2,SO2迅速與水化合生成硫酸

C.本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)NaClNa2SO4

D.某些操作依次是水洗、醇洗、烘干,其中醇洗目的是快速除去固體表面的水分

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象與對應的敘述相符合的是

A. 圖①向石灰水中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系

B. 圖②向盛有氫氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量,生成的氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系

C. 圖③一定量氯化銅溶液與鐵粉反應,溶液的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系

D. 圖④向氯化銅和鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖的溶解度曲線,判斷下列說法中不正確的是(

A.t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B.t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中含甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相等

C.將t3℃的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃時,都會析出晶體

D.當甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生活越來越離不開金屬材料。

(1)工業(yè)上常用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵,寫出該反應的化學方程式____________。

(2)從物質(zhì)分類的角度看,鋁鎵合金屬于________(混合物純凈物”),用該合金與鋁片相互刻劃,發(fā)現(xiàn)鋁片上有劃痕,說明________________。

(3)該反應的化學方程式是________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、EF之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)及反應條件已略去),已知A是一種氣體肥料;D含有人體中含量最高的金屬元素,其相對分子質(zhì)量為100。則A的化學式為_____ C→B的化學方程式為_____E→F的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃銅是銅和鋅的合金。某化學興趣小組的同學欲測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),請你參與他們的探究過程。稱量10g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中,把60g某濃度的稀硫酸分三次加到其中,每次充分反應后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如下表:

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸的質(zhì)量(g

20

20

20

生成氫氣的質(zhì)量(g

0.04

m

0.02

試求:

1m的數(shù)值________。

260g該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_______?(寫出計算過程,計算結(jié)果保留1位小數(shù))

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