12．下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．硬水和軟水可以用石蕊試液來(lái)區(qū)分
B．常用吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾等方法凈化水
C．水變成水蒸氣時(shí)體積增大是因?yàn)樗肿芋w積變大
D．所有溶液中的溶劑均為水

分析 A、根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別方法分析判斷；
B、根據(jù)凈水的方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)水變成水蒸氣是因?yàn)樗肿娱g距離變大進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)溶劑的定義進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，不能用石蕊試液區(qū)分，故A錯(cuò)誤；
B、常用吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾等方法凈化水，故B正確；
C、水變成水蒸氣是因?yàn)樗肿娱g距離變大了，故C錯(cuò)誤；
D、溶劑是能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)，有溶液中的溶劑不是水，例如，碘酒中溶劑就是酒精，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

2．向質(zhì)量為8.4g的MgCO3和NaHCO3的混合物中，加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，得到二氧化碳的質(zhì)量是4.4g．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．混合物中MgCO3和NaHCO3的質(zhì)量比一定是1：1
B．所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為5%
C．混合物中MgCO3和NaHCO3無(wú)論以任何比例混合，消耗此稀鹽酸的總質(zhì)量均為100g
D．混合物中MgCO3和NaHCO3無(wú)論以任何比例混合，生成二氧化碳的總質(zhì)量均為4.4g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，宣傳主題是“水與就業(yè)”．下列跟水有關(guān)的變化中沒有化學(xué)變化的是（　　）
A．海水曬鹽B．太陽(yáng)能光解水制氫氣
C．飲用水生產(chǎn)D．肥老水區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．PM2.5是指大氣中直徑大于或等于2.5um的顆粒物．為實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，合理的做法（　�。�
A．煤炭直接燃燒B．桔桿焚燒還田C．開發(fā)清潔能源D．提倡多開汽車

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．人體缺乏維生素C（簡(jiǎn)寫Vc）就會(huì)患?jí)难。鐖D為某種“維生素C”說(shuō)明書的一部分，請(qǐng)回答：
（1）“Vc”屬于有機(jī)（填“無(wú)機(jī)”或“有機(jī)”）化合物．
（2）“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9：1：12．
（3）若正常成年人每天最低需要補(bǔ)充“Vc”60mg時(shí)，這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來(lái)補(bǔ)充時(shí)，則每次至少服用2片．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．取Mg和MgO的混合物6.4g，與一定量稀硫酸恰好完全反應(yīng)（反應(yīng)后溶液中無(wú)晶體析出），所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24g，則原混合物中MgO的質(zhì)量是（　　）
A．4.8gB．4gC．2.4gD．1.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)的原理．
（1）乙醇用作燃料．
（2）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵．
（3）漂白粉的有效成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，在空氣中能吸收二氧化碳和水蒸氣，生成一種有漂白和殺菌作用的次氯酸（HClO）和另一種白色沉淀的物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)在使用過(guò)程中利用了其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．用小蘇打治療胃酸過(guò)多B．用氫氣作燃料發(fā)射火箭
C．用干冰進(jìn)行人工降雨D．用熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到木條，下列實(shí)驗(yàn)中木條的使用不能達(dá)到目的是（　�。�
A．用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣
B．用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸?/td>
C．用木條蘸少量濃硫酸，驗(yàn)證濃硫酸有腐蝕性
D．用木條平放在蠟燭中，比較火焰各層的溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案