氣體 檢驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
O2 ______ ______
CO2 ______ ______
由于氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，所以將帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣；
二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，向瓶內(nèi)倒入少量澄清石灰水，如果澄清石灰水變渾濁，說明該瓶內(nèi)盛放的是二氧化碳．
故答案為：
氣體 檢驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
O2 將帶火星的木條伸入瓶內(nèi) 帶火星的木條復(fù)燃
CO2 向瓶內(nèi)倒入少量澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備．
精英家教網(wǎng)
（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱：①
 
、②
 
．
（2）反應(yīng)原理：實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程為
 
．實(shí)驗(yàn)室用
 
和
 
（填物質(zhì)名稱）制二氧化碳，用化學(xué)式表示反應(yīng)為
 
．
（3）氣體制備：氧氣的發(fā)生裝置是
 
（填序號，下同），需要進(jìn)行的一點(diǎn)改進(jìn)是：二氧化碳的發(fā)生裝置是
 
．
（4）氣體的收集：實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置可選用
 
，選擇該收集方法是根據(jù)氧氣具有
 
的性質(zhì)．
（5）氣體的檢驗(yàn)：
氣體 檢驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
O2
 
 
CO2
 
 
（6）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣．制取氨氣應(yīng)選擇
 
和
 
裝置連接．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備．
精英家教網(wǎng)
（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱：①
 
、②
 
．
（2）反應(yīng)原理：實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
．用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
．
（3）氣體制備：二氧化碳的發(fā)生裝置是 A
（填序號，下同）．
（4）氣體的收集：實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置可選用
 
，選擇該收集方法是根據(jù)氧氣具有
 
的性質(zhì)．
（5）氣體的檢驗(yàn)：
氣體 檢驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
O2    
CO2    
（6）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣．氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．制取氨氣應(yīng)選擇
 
和
 
裝置連接．請寫出氨氣和氧化銅（CuO）反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氣體 檢驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
O2
將帶火星的木條伸入瓶內(nèi)
將帶火星的木條伸入瓶內(nèi)
帶火星的木條復(fù)燃
帶火星的木條復(fù)燃
CO2
向瓶內(nèi)倒入少量澄清石灰水
向瓶內(nèi)倒入少量澄清石灰水
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備．

（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱：①
酒精燈
酒精燈
、②
鐵架臺
鐵架臺
．
（2）反應(yīng)原理：實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
實(shí)驗(yàn)室用
大理石或石灰石
大理石或石灰石
和
稀鹽酸
稀鹽酸
（填物質(zhì)名稱）制二氧化碳，用化學(xué)式表示反應(yīng)為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（3）氣體制備：氧氣的發(fā)生裝置是
B
B
．（填序號，下同），二氧化碳的發(fā)生裝置是
A
A
．
（4）氣體的收集：實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置可選用
C或D
C或D
，選擇該收集方法是根據(jù)氧氣具有
氧氣不易溶于水或氧氣的密度比空氣大
氧氣不易溶于水或氧氣的密度比空氣大
的性質(zhì)．
（5）氣體的檢驗(yàn)：
氣體 檢驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
O2
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃
CO2
向集氣瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水
向集氣瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?連山區(qū)一模）實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備．

（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器①的名稱：
長頸漏斗
長頸漏斗

（2）實(shí)驗(yàn)室用制取CO2的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（3）氣體的檢驗(yàn)：
氣體 檢驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
O2
將帶火星的木條伸入裝有氣體的瓶內(nèi)
將帶火星的木條伸入裝有氣體的瓶內(nèi)
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃
CO2
將氣體通入澄清石灰水中
將氣體通入澄清石灰水中
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

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