【題目】根據(jù)題意回答問題:
(1)“用微粒的眼光看世界”,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。試根據(jù)以下材料,結(jié)合你所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要回答問題:
材料一:微波爐的工作原理是利用微波穿透食物達(dá)5cm深,使食物中的水分子產(chǎn)生高頻率震動(dòng),并摩擦,產(chǎn)生大量的熱量,達(dá)到運(yùn)動(dòng)式加熱或烹飪食物的目的。
材料二:一滴水里大約有15萬億億個(gè)水分子,如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子, 每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要數(shù)3萬多年才能完成。
材料三:某同學(xué)在課后做如圖所示的實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一塊糖,立即在容器外壁沿液面畫一水平線,過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來水平線降低了。
①材料一說明:;②材料二說明:;③材料三說明:;
④分子是由原子構(gòu)成的,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“原子是化學(xué)變化的最小粒子”這句話的認(rèn)識(shí):。
(2)在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中,常常要用到分類的方法,利用分類的方法學(xué)習(xí)化學(xué),可以起到事半功倍的效果。現(xiàn)有①人體呼出的氣體;②五氧化二磷;③酒精;④液態(tài)氮;⑤四氧化二氮;⑥固體二氧化碳;⑦氬氣;⑧澄清石灰水。用序號(hào)填空:屬于混合物的是;含有氮分子的是;由原子直接構(gòu)成的純凈物是。
【答案】
(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,分子的體積和質(zhì)量都很小,分子之間存在間隔,化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不可再分
(2)①⑧,①④,⑦
【解析】(1)①材料一:微波爐的工作原理是利用微波穿透食物達(dá)5cm深,使食物中的水分子產(chǎn)生高頻率震動(dòng),并摩擦,產(chǎn)生大量的熱量,達(dá)到運(yùn)動(dòng)式加熱或烹飪食物的目的,說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
②材料二:一滴水里大約有15萬億億個(gè)水分子,如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要數(shù)3萬多年才能完成,說明分子的體積和質(zhì)量都很。
③材料三:某同學(xué)在課后做如分子是不斷運(yùn)動(dòng)的圖所示的實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一塊糖,立即在容器外壁沿液面畫一水平線,過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來水平線降低了,說明分子之間存在間隔;
④分子是由原子構(gòu)成的,而原子是化學(xué)變化的最小粒子是因?yàn)椋夯瘜W(xué)變化中分子可以再分,而原子不可再分;
(2)①人體呼出的氣體、⑧澄清石灰水,都是由不同種物質(zhì)組成的,屬于混合物;
①人體呼出的氣體、④液態(tài)氮中都含有氮分子;
⑦氬氣是由原子直接構(gòu)成的純凈物.
所以答案是:(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;分子的體積和質(zhì)量都很;分子之間存在間隔;化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不可再分;(2)①⑧;①④;⑦.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了純凈物和混合物的判別和分子的定義與分子的特性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物也可以由單質(zhì)組成,如氫氣和氧氣在一起,就是由單質(zhì)組成的混合物.總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì);分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒;性質(zhì):體積小、質(zhì)量小;不斷運(yùn)動(dòng);有間隙才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,F(xiàn)有①石墨②氯化鈉③稀硫酸④碳酸鈣⑤二氧化碳,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。
(1)可作氣體肥料的是_____。
(2)可用于金屬表面除銹的是_____。
(3)可作補(bǔ)鈣劑的是_____。
(4)可用于配制生理鹽水的是_____。
(5)可作干電池電極的_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】普通煤在不充分燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生①CO②CO2③SO2④H2O⑤煙塵,其中會(huì)造成空氣污染的是( 。
A. ①②B. ②③④C. ①③⑤D. ④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)用于測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
B.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣占空氣總體積的
C.燃燒的紅磷熄滅后,立刻打開止水夾
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量,并預(yù)先在集氣瓶底放少量的水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一杯食鹽溶液,其上層、中層、底層的密度分別為ρ1、ρ2、ρ3( 。
A. ρ1=ρ2=ρ3B. ρ1>ρ2>ρ3C. ρ1<ρ2<ρ3D. 無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)知識(shí)在日常生活中有廣泛應(yīng)用.
(1)生活中把硬水轉(zhuǎn)變成軟水的方法是_____.
(2)酸雨是指雨水的pH_____5.6(填“>”、“=”、“<”).
(3)硫酸銅溶液不能裝在鐵制容器中的原因是_____(填化學(xué)方程式).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體需要不斷補(bǔ)充“燃料”,從而為生命活動(dòng)提供能量.日常生活中,人們需要攝入下列物質(zhì),這些物質(zhì)中充當(dāng)生命活動(dòng)的“燃料”的是( 。
A. 淀粉B. 水C. 維生素D. 礦物質(zhì)
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