19．下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�
A．水由氫原子、氧原子構(gòu)成B．地球上總水儲量大，且淡水多
C．靜置沉淀可以將硬水軟化D．電解水時，正極產(chǎn)生氧氣

分析 A、根據(jù)水的微觀構(gòu)成，進行分析判斷．
B、根據(jù)水資源狀況，進行分析判斷．
C、根據(jù)硬水軟化的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)電解水的實驗結(jié)論（正氧負(fù)氫、氫二氧一），進行分析判斷．

解答 解：A、水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子、氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤．
B、地球上總水儲量大，但淡水很少，故選項說法錯誤．
C、靜置沉淀不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水軟化，故選項說法錯誤．
D、由電解水的實驗結(jié)論（正氧負(fù)氫、氫二氧一），電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握水資源狀況、水的微觀構(gòu)成、硬水軟化的方法、電解水的實驗結(jié)論是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將鐵片分別投入下列溶液中，溶液質(zhì)量會減少的是（　�。�
A．稀鹽酸B．硫酸鋅溶液C．硫酸銅溶液D．硫酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)鐵生銹的敘述錯誤的是（　�。�
A．鐵生銹時一定伴隨物理變化
B．鐵生銹時會有難以察覺的熱量放出
C．鐵生銹時，鐵發(fā)生了緩慢氧化
D．鐵生銹的實質(zhì)是鐵與空氣中氧氣反應(yīng)，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．將少量下列物質(zhì)分別加入水中充分?jǐn)嚢�，能形成溶液的是（　　�?table class="qanwser">A．面粉B．食鹽C．泥土D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖，請回答下列問題．

（1）A中可能導(dǎo)致的后果是瓶底炸裂．
（2）B中鐵釘最易生銹的部位是b（填“a”、“b”或“c”）．
（3）C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（4）D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4． 反應(yīng)一段時間后，試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應(yīng)前增大（填“增大”、“不變”或“減小”），試管內(nèi)溶液質(zhì)量比反應(yīng)前減小（填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是（　�。�
A．金屬都能與氧氣反應(yīng)
B．大多數(shù)金屬都是電、熱的良導(dǎo)體
C．合金硬度小于組成該合金的任一成分
D．日常使用的金屬材料大多是純金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．煤、石油、天然氣是三種重要的能源和化工原料．
（1）天然氣燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）煤、石油、天然氣均屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）資源．
（3）石油是一種混合物，綜合利用時，可將其有用成分直接提取出來，以達到除雜目的，下列與此除雜思路一致的是A（填序號）．
A．實驗室制取蒸餾水             B．用磁鐵除去銅粉中的鐵粉
C．用干燥劑除去氧氣中的水蒸氣   D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制液氧（注：N2沸點低于O2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列由不同種元素組成的純凈物是（　　）
A．液態(tài)氧B．冰水化合物
C．干凈的空氣D．“農(nóng)夫山泉”礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）用如圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③．
（2）根據(jù)計算需要量取水的體積量筒的規(guī)格是100mL（從下列中選用：200mL、50mL、100mL）．（游碼在零刻度尺）
（3）在配制溶液的過程中，導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%的可能原因BCF
（填序號）  A．用量筒量取水時俯視讀數(shù)  B．稱量前指針向左偏移就稱量
C．配制溶液的燒杯已有少量水潤洗   D．裝瓶時部分液體灑出   F．氯化鈉不純．

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同步練習(xí)冊答案