8.下列物質(zhì)中含有氧分子的是( 。
①碳酸氫銨  ②空氣  ③過氧化氫  ④二氧化碳  ⑤液氧.
A.①②B.②③④⑤C.②⑤D.

分析 物質(zhì)中含有氧氣的分子即是該物質(zhì)中含有氧氣,據(jù)此進(jìn)行判斷分析即可.

解答 解:
①碳酸氫銨中含有氧元素,而無氧氣分子,故不符合題意;
②空氣中有氧氣,含有氧氣分子,符合題意;
③過氧化氫中含有氧元素,而無氧氣分子,故不符合題意;
④二氧化碳中含有氧元素,而無氧氣分子,故不符合題意;
⑤液氧是液態(tài)的氧氣,含有氧氣分子,符合題意;
故選:C.

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的組成,含有氧氣才存在氧氣分子,才能對問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.霧霾再次成為今年“兩會”的關(guān)注熱點(diǎn).下列有關(guān)霧霾的說法不正確的是( 。
A.化學(xué)在霧霾檢測和治理中起重要作用
B.鼓勵(lì)使用太陽能熱水器能有效減小霧霾
C.霧霾能使空氣中可吸入顆粒物增多
D.大力發(fā)展火力發(fā)電能有效減小霧霾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.氧化汞→汞+氧氣B.硫+氧氣→二氧化硫
C.氧化鈣+水→氫氧化鈣D.石蠟+氧氣→二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列4個(gè)圖形能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
向一定量稀硫酸中加入 NaOH 溶液
B.
向一定量 CuSO4 溶液中加入 Zn 粉
C.
加熱 KClO3與 MnO2 固體混合物
D.
向一定量 NaOH 和 Ca(OH)2 的混合溶液中加入 Na2CO3 溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列各圖象不能正確反映各對應(yīng)變化的是( 。
A.
向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液
B.
一定量的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)
C.
向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中,滴加氫氧化鋇溶液
D.
相等質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的10%稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖,從該模型可知:
(1)1個(gè)乙分子由2個(gè)A原子構(gòu)成.
(2)該反應(yīng)是分解反應(yīng) (填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”).
(3)丙物質(zhì)屬于單質(zhì)(填“單質(zhì)”或“化合物”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)圍繞“澄清石灰水與碳酸鈉溶液的反應(yīng)”展開了如下探究活動(dòng).
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(2)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?同學(xué)們一致認(rèn)為有以下三種情況:
①氫氧化鈉和氫氧化鈣;      ②氫氧化鈉和碳酸鈉;       ③氫氧化鈉.
(3)某同學(xué)取少量溶液于試管中,滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,說明情況②(填序號)
是不可能的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組溶液,不加其他試劑就能鑒別的是( 。
A.Na2CO3、H2SO4、稀HCl、NaNO3B.NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3
C.K2SO4、Na2CO3、NaCl、HNO3D.稀HCl、AgNO3、稀HNO3、MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.寫出下列符號中“2”的含義:
(1)2SO2 前面的“2”表示二氧化硫分子的個(gè)數(shù)為2個(gè);右下角的“2”一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子.
(2)$\stackrel{+2}{Cu}$表示銅元素的化合價(jià)為+2價(jià).
(3)SO42-表示一個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位的正電荷.

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同步練習(xí)冊答案