化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．

（1）當(dāng)今社會(huì)，隨著汽車數(shù)量的急劇增加，能源和環(huán)保問題日趨嚴(yán)峻，用電力驅(qū)動(dòng)代替燃油的電動(dòng)汽車被稱為“未來汽車”． 請(qǐng)回答下列問題：

①圖中標(biāo)示物屬于金屬材料的是　________ �。ㄌ钚蛱�(hào)）．

②鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，但通常鋁制品卻很耐腐蝕，因?yàn)開________ ．

③汽車表面噴漆主要是為了防銹，鋼鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的________ �。ㄓ没瘜W(xué)式表示）共同作用的結(jié)果．

④純電動(dòng)車較傳統(tǒng)燃油汽車的優(yōu)點(diǎn)是________ ．

（2）現(xiàn)有H、O、C、Ca、Cl五種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式：

①人體中含量最多的物質(zhì)________ ；②可用作補(bǔ)鈣劑的鹽　________ ；

③天然氣的主要成分________ ；④汽水中含有的一種酸　________ ．

②③；鋁在表面形成了一層致密的氧化鋁薄膜，阻止了鋁的進(jìn)一步氧化；O2和H2O；減少汽車尾氣的污染，環(huán)保；H2O；CaCO3；CH4；H2CO3 【解析】 （1）①金屬材料包括純金屬單質(zhì)以及它們的合金，故選②③。②鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面形成了一層致密的氧化鋁薄膜，阻止了鋁的進(jìn)一步氧化。③鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。④純電動(dòng)車較傳統(tǒng)燃油汽車的優(yōu)點(diǎn)是可減少汽車尾氣的污染、環(huán)保。...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測(cè)題 題型：單選題

下列過程不是通過化學(xué)變化獲得能量的是

A. 利用炸藥爆炸開山炸石

B. 利用煤燃燒發(fā)電

C. 利用汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車

D. 利用水力發(fā)電

D 【解析】 A．炸藥爆炸屬于化學(xué)變化，在變化過程中能夠釋放出大量的熱；B．煤燃燒屬于化學(xué)變化，在變化過程中能夠釋放出大量的熱；C．汽油燃燒屬于化學(xué)變化，在變化過程中能夠釋放出大量的熱；D．利用水力發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，能量不是通過化學(xué)變化獲得的；故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測(cè) 題型：單選題

支草中含有的黃酮素（C15H10O2）有很高的藥用價(jià)值，關(guān)于黃酮素的說法正確的是（　�。�

A. 是一種化合物

B. 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

C. 由27個(gè)原子構(gòu)成

D. 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：10：2

A 【解析】 黃酮素是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，A選項(xiàng)正確；黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為222，所以氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；黃酮素是由黃酮素分子構(gòu)成的，1個(gè)黃酮素分子是由27個(gè)原子構(gòu)成的，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：5.1.1金屬的性質(zhì) 題型：單選題

下列日常生活常見的金屬中，金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是(　　)

A. Fe B. Cu C. Al D. Zn

C 【解析】 試題根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是金屬鋁，故答案選擇C

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章金屬的冶煉與利用單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某食品包裝袋中有一個(gè)小紙袋，上面寫“生石灰干燥劑，請(qǐng)勿食用”。該食品已放置兩月有余。請(qǐng)你對(duì)下列問題進(jìn)行探究。

（1）小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑？

實(shí)驗(yàn)步驟
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

取足量的小紙袋中的固體放入燒杯中，加入適量的水，觸摸杯壁
 



 

可繼續(xù)作干燥劑
 

（2）猜想：小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外，還可能含有Ca(OH)2和 ；

（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明（2）中你所填的物質(zhì)是否存在。

（1）固體慢慢變?yōu)楹隣钗镔|(zhì)，且放出大量的熱（2）碳酸鈣（3）取少量紙袋內(nèi)的固體放在試管中，加入適量鹽酸，如果能夠產(chǎn)生大量的氣泡說明其中含有碳酸鈣。 【解析】 試題可繼續(xù)作干燥劑說明其中的氧化鈣沒有變質(zhì)，因此氧化鈣加入水后會(huì)發(fā)生和水的反應(yīng)，反應(yīng)中放出大量的熱，因?yàn)檠趸}很容易吸收水分發(fā)生和水的反應(yīng)，因此固體中可能含有氫氧化鈣，而氫氧化鈣很容易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，所以固體...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章金屬的冶煉與利用單元測(cè)試卷 題型：單選題

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)，以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A. 廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽

B. 用AgNO3溶液鑒別H2中混入的少量HCl雜質(zhì)

C. 用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉

D. 用稀鹽酸檢驗(yàn)暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)

C 【解析】 試題A、廚房中鑒別純堿和食鹽可以用食醋，食醋中的醋酸和純堿碳酸鈉反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡，有明顯現(xiàn)象，正確；B、硝酸銀和HCl反應(yīng)，生成氯化銀白色沉淀，而硝酸銀不和氫氣反應(yīng)，正確；C、鐵粉中混有少量的銅粉，加入稀硫酸后，稀硫酸不會(huì)和雜質(zhì)銅粉反應(yīng)，因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順利里，銅位于氫的后面，而會(huì)合非雜質(zhì)物質(zhì)反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉變質(zhì)后為碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)，會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡，如果氫...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章金屬的冶煉與利用單元測(cè)試卷 題型：單選題

小明同學(xué)歸納總結(jié)了初中所學(xué)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)，并用“H2SO4+X→鹽+Y”這種表達(dá)式進(jìn)行整理。下列小明的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是( )

選項(xiàng)

X的物質(zhì)類別

觀點(diǎn)描述

A

金屬

若X為Cu，則反應(yīng)能夠發(fā)生

B

金屬氧化物

若X為MgO，則Y為H2O

C

堿

若X為NaOH，則鹽為Na2SO4

D

鹽

若X為BaCl2，則生成白色沉淀

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、在金屬活動(dòng)性順序中，銅位于氫的后面，故不能與稀硫酸反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，正確；C、氫氧化鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，正確；D、氯化鋇能與稀硫酸與生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)全冊(cè)2.2.2二氧化碳的制備同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖是小科完成CO2的制取、收集和驗(yàn)滿的主要操作過程,其中需要糾正的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置屬于固液常溫型，用向上排空氣法收集，圖中所示操作正確；D、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)4常見金屬的性質(zhì) 題型：單選題

將相同狀態(tài)的鐵和鎂分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、足量的稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是(　　)

A. 鐵和鎂的質(zhì)量相同

B. 甲是鐵、乙是鎂

C. 鐵和鎂完全反應(yīng)所消耗的稀鹽酸的質(zhì)量相同

D. 鎂的質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量

C 【解析】 A、通過圖象可以看出，生成的氫氣質(zhì)量相同，所以參加反應(yīng)的鐵和鎂質(zhì)量不同，故A錯(cuò)誤；B、鎂比鐵活潑，所以鎂與酸反應(yīng)的速率快，故B錯(cuò)誤；C、通過圖象可以看出，生成的氫氣質(zhì)量相同，所以鐵和鎂完全反應(yīng)所消耗的稀鹽酸質(zhì)量相同，故C正確；D、24份質(zhì)量的鎂和酸反應(yīng)生成2份質(zhì)量的氫氣；56份質(zhì)量的鐵和酸反應(yīng)，生成2份質(zhì)量的氫氣，所以生成相同質(zhì)量的氫氣，需要鎂的質(zhì)量小于鐵的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤...

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