金屬鍶用于冶金、電子、化學和蓄電池等工業(yè)，是制取各類鍶合金的優(yōu)質(zhì)原料.鍶元素的原子結構示意圖和元素周期表中顯示的信息如圖所示。下列說法錯誤的是（　　）

A.鍶原子的第三層上有18個電子

B.鍶屬于金屬元素

C.鍶的相對原子質(zhì)量為87.62.

D.鍶原子在化學反應中易失去電子，形成Sr2-

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河南省商丘市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列變化過程中，只發(fā)生物理變化的是（）

A.鋼鐵生銹 B.冰雪融化 C.石油燃燒 D.水的電解

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市宜興市宜興外國語學校2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：科學探究題

小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白，于是想探究該固體的成份。

（提出問題）該淡黃色固體的化學成份是什么？

（查閱資料）

（1）硫單質(zhì)是一種淡黃色固體，難溶于水，在空氣中點燃硫單質(zhì)，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體。

（2）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水反應，生成氣體并放出大量的熱。

（設計實驗方案）

方案一：取少量該固體粉末于試管中，加2mL水，振蕩并觀察現(xiàn)象。

方案二：在燃燒匙里放少量該固體，在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象。

比較以上兩方案，你認為的最佳方案是_____（填“方案一”或“方案二”），理由是_____。

（實驗驗證并得出結論）

小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水，立刻觀察到有無色氣泡產(chǎn)生，并且驗證出該反應同時生成了氫氧化鈉（NaOH），確定該淡黃色粉末為過氧化鈉（Na2O2）。

小明還想對生成的氣體成分進行判斷，他提出了以下三種假設：

A 該氣體是CO2 B 該氣體是O2 C 該氣體是H2

①同學們首先一致認為上述假設中的_____（填“A”或“B”或“C”）肯定不合理，理由是_____。

②通過查閱資料，同學們又得知：在化學反應中，有元素化合價升高，就必然有元素化合價降低。于是通過小組討論，大家一致認為上述假設中的_____（填“A”或“B”或“C”）肯定也不合理。

③同學們用圖1裝置（裝置氣密性良好）進行實驗檢驗，驗證了上述分析的合理性：

他們的方法是：打開活塞使水流入試管，將帶火星的木條放在導管_____（填“a”或“b”）處，發(fā)現(xiàn)木條復燃，說明生成的氣體是氧氣。

④小佳同學待試管內(nèi)固體完全溶解且不再有氣泡產(chǎn)生后，往試管內(nèi)加入少量二氧化錳，又立即產(chǎn)生大量氣泡，由此可知過氧化鈉與水反應后的溶液中含有過氧化氫，寫出過氧化氫在二氧化錳催化下的符號表達式：_____。

⑤小王同學用圖2裝置，測量生成氧氣的體積：測量氣體體積讀數(shù)時，必須待試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫時才能進行，因此應選用圖2裝置中的B裝置，原因是_____。

（交流與反思）

⑥下列關于Na2O2說法不正確的是_____（填字母序號）。

a. Na2O2中氧元素的化合價是-1價

b. Na2O2必須密封保存

c.當放有Na2O2的空間里發(fā)生火災后可用水撲滅

（定量計算）

進一步查閱資料可知：在潛水艇中常用過氧化鈉（Na2O2）來吸收官兵呼出的二氧化碳氣體，生成碳酸鈉并產(chǎn)生氧氣，供給人的呼吸，其反應的符號表達式為：Na2O2+CO2→Na2CO3+O2

⑦過氧化鈉的相對分子質(zhì)量為_____；

③15.6克過氧化鈉全部與二氧化碳反應產(chǎn)生的碳酸鈉（Na2CO3）的質(zhì)量為_____克。

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市宜興市宜興外國語學校2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

某同學梳理歸納了以下知識，其中正確的是（　　）

①元素周期表共有七個周期16個族

②同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

③物質(zhì)都是由分子構成的

④原子是化學變化中的最小粒子，有氧氣參加的反應一定是氧化反應

⑤鎂原子和氦原子最外層電子數(shù)均為2，因此鎂元素和氦元素具有相似的化學性質(zhì)

A.②④⑤ B.① C.①④⑤ D.②④⑥

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市宜興市宜興外國語學校2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

水是地球上最普通，最常見的物質(zhì)之一，下列有關水的說法正確的是（　�。�

A.淡水資源取之不盡，無需節(jié)約

B.長期飲用蒸餾水不利于健康

C.大量使用農(nóng)藥、化肥對水體無污染

D.礦泉水中只含有水分子，不含其他粒子

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科目：初中化學 來源：河南省焦作市解放區(qū)2017-2018學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

水是生命之源愛護環(huán)境防止水污染，刻不容緩。為此，九年級化學探究性學習小組對水質(zhì)狀況進行有關檢測：

（1）用活性炭除去水中的異味利用了活性炭的_____。

（2）生活中降低水的硬度常用的方法是_____。水可以電解，水可以電解的化學反應方程式_____。

（3）若要鑒別軟水與硬水，可以加入_____進行鑒別。

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科目：初中化學 來源：河南省焦作市解放區(qū)2017-2018學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

運載火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），其反應的化學方程式為，則偏二甲肼的化學式是

A.N2H B.C2H8N2 C.CH4 D.C6H7N

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

某粗鹽樣品中除含有不溶性固體雜質(zhì)外,可能還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉,化學興趣小組在實驗室開展如下探究活動,請完成下列問題。

探究一:除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)。

(1)操作①中必須用到的一種儀器是_____________(填字母序號,下同);

A 研缽

B 量筒

C 燒杯

D 試管

(2)操作③的名稱是______________；該操作中玻璃棒的作用為_______________；

(3)操作④“蒸發(fā)結晶”中，用到的器材有:鐵架臺(鐵圈)、坩堝鉗、火柴、玻璃棒、石棉網(wǎng)、酒精燈、______________；

(4)如果稱得粗鹽的質(zhì)量為5g,稱得精鹽的質(zhì)量為5.1g,則下列分析正確的是_____________；

A 精鹽的產(chǎn)率一定為98.04%

B 精鹽的產(chǎn)率一定為102%

C 蒸發(fā)操作中可能有水分沒有蒸干

D 溶解操作中可能有粗鹽沒有溶解

探究二:除去精鹽中可溶性雜質(zhì)提取純凈氯化鈉固體(該探究中,微溶物不沉淀)。

(1)甲試劑為氯化鋇溶液、乙試劑為碳酸鈉溶液,加入這兩種試劑順序_____________(填“能”或“不能”)顛倒;

(2)在白色濾渣中加入稀鹽酸,沉淀部分溶解,結合流程圖示推斷該精鹽中,除NaCl外,一定不含有____(填“化學式”,下同) ,可能含有______________；

(3)寫出加人試劑甲發(fā)生反應的化學方程式_____________；

(4)加入適量試劑丙的目的是_______________；

(5)若實驗過程中不考慮損耗,最終得到的NaCl固體的質(zhì)盤將___________(填“大于”、“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質(zhì)量。

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