【題目】A﹣J及X均為初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(部分生成物未標(biāo)出)。其中C為常見建筑材料的主要成分,F為藍(lán)色沉淀,H為不溶于稀硝酸的白色沉淀,I和X為常見的金屬單質(zhì),E為藍(lán)色溶液,J為淺綠色溶液,B、D、E、G、J的溶液中只含一種溶質(zhì)。
據(jù)此,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出G的化學(xué)式為_____。
(2)寫出A的一種主要用途_____,C轉(zhuǎn)化為A的基本反應(yīng)類型為_____。
(3)寫出下列化學(xué)方程式:B+Na2CO3→C+D______。
【答案】Na2SO4 干燥劑 分解反應(yīng) Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
【解析】
A-J及X均為初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì),C為常見建筑材料的主要成分,C是一種沉淀,所以C是碳酸鈣;碳酸鈣在高溫的條件下會(huì)生成氧化鈣和二氧化碳,A和水反應(yīng)生成的B會(huì)與碳酸鈉反應(yīng),所以A是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以B是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以D是氫氧化鈉;F為藍(lán)色沉淀,所以F是氫氧化銅沉淀;H為不溶于稀硝酸的白色沉淀,G和硝酸鋇反應(yīng)會(huì)生成H,所以H是硫酸鋇沉淀,G中含有硫酸根離子,所以G是硫酸鈉;E和D反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色沉淀,E為藍(lán)色溶液,所以E是硫酸銅;I和X為常見的金屬單質(zhì),J為淺綠色溶液,B、D、E、G、J的溶液中只含一種溶質(zhì),所以X是鐵,J是硫酸亞鐵,I是銅,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。
(1)G是硫酸鈉,化學(xué)式為Na2SO4;故填:Na2SO4;
(2)通過推導(dǎo)可知,A是氧化鈣,可以用作干燥劑;C轉(zhuǎn)化為A是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,該反應(yīng)的特征是一變多,屬于分解反應(yīng);故填:干燥劑;分解反應(yīng);
(3)B+Na2CO3→C+D的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)如下:
試回答:
(1)白色沉淀A的化學(xué)式為_____,無色氣體D的化學(xué)式為_____
(2)原固體中一定含有_____,一定不含有_____,可能含有_____.
(3)為檢驗(yàn)上述可能含有的物質(zhì)是否一定存在,某同學(xué)又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①取少量固體溶于水,加入足量的Ba(NO3)2溶液,充分反應(yīng)后,過濾;
②取濾液加入AgNO3溶液,觀察有無白色沉淀生成,由此得出結(jié)論.在上述某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案①中,加入足量的Ba(NO3)2溶液的目的是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示裝置是某同學(xué)進(jìn)行空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)探究.實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯水為500mL(圖1),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒杯的水為350mL(圖2),然后,將剩余燒杯的水倒入集氣瓶并塞上雙孔塞,水恰好滿瓶(500mL).對(duì)這種現(xiàn)象解釋合理的是( )
A. 紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
B. 沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
C. 沒有塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)
D. 燃燒匙插入快,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱沒有逸出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。
【查閱資料】白磷在40℃能燃燒。
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。
【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,支持燃燒的氣體是__________,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體_____________燃燒(填“支持”或“不支持”)。寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式___________________。
(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是____________,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是_______________________________。
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來,②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:①________________________________;②____________________________。
【得出結(jié)論】氧氣約占空氣總體積的_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將稀鹽酸分別滴入盛有不同物質(zhì)的試管中,如圖所示。
(1)不能發(fā)生反應(yīng)的是________(填序號(hào),下同)。
(2)有氣泡產(chǎn)生的是________。
(3)溶液能變成淺綠色的是________。
(4)生成藍(lán)色溶液的是________。
(5)溶液變成紅色的是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)了快一年的化學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn),化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切。請(qǐng)回答:
(1)初夏時(shí)節(jié),瓜果飄香。能聞到香味是因?yàn)?/span>_______________________。
(2)如果炒菜時(shí),鍋內(nèi)熱油著火,立即蓋上鍋蓋,火就會(huì)熄滅。其中蘊(yùn)含的原理是_______________________。
(3)腸旺面是貴陽市民喜愛的一種早餐飲食,制作腸旺面的原料有:面條、肥腸、血旺、豆腐顆等,其中含有的營養(yǎng)素有_______________________________。
(4)無人機(jī)航拍為我校運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了科技?xì)庀ⅰo人機(jī)構(gòu)件的塑料外殼屬于______________材料(填“合金”、“合成”或“其它”)。
(5)華為手機(jī),中國“芯”。智能手機(jī)芯片的核心材料是硅。硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖為____________,據(jù)此,可知硅元素化學(xué)性質(zhì)______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種催化劑可將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分,反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是
A.四種物質(zhì)均屬于化合物
B.物質(zhì)丁由原子構(gòu)成
C.參加反應(yīng)的甲與生成的丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1
D.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含有相同離子的鹽具有相似的作用
(1)CuCl2、CuSO4的溶液都呈藍(lán)色,是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸即嬖?/span>_________(填離子符號(hào))
(2)向CuSO4溶液中加入KOH溶液,充分振蕩,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(3)①向CuCl2溶液中加入光亮的鐵釘,充分反應(yīng)后,可觀察到的現(xiàn)象是________________。如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫出如圖反應(yīng)后溶液中“”代表的離子符號(hào)________________。
②除CuCl2溶液外,將鐵釘加入_________(選填項(xiàng))溶液中也能產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
A CuSO4 B NaCl C Cu(NO3)2 D AgNO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)某學(xué)生在探究活動(dòng)中,把少量的生鐵放入燒杯中并注入一定量的稀硫酸中,能觀察到的現(xiàn)象有:①生鐵表面有___________產(chǎn)生,②溶液逐漸變___________,完全反應(yīng)后燒杯底部有__________出現(xiàn)。請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)方程式___________。若將一根生銹的鐵釘放入稀硫酸中,剛開始沒有氣泡生成,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋:___________。
(2)A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。請(qǐng)回答下列問題。
① t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是___________。
② 保持溫度不變將B的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用的一種方法是___________。
③將 t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑質(zhì)量最少的是___________(選填“A”、“B”或“C”)。
④t1℃時(shí)將A、B、C三種物質(zhì)各5g分別加入20g水中充分溶解,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為___________。
⑤50g的98%的濃硫酸要配制成20%的稀硫酸,需要加入 ___________g 的水。
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