糖尿病患者的尿中含有葡萄糖，病情越重，含糖量越高．因此，可通過(guò)測(cè)定尿中葡萄糖含量來(lái)判斷患者的病情．測(cè)定過(guò)程中要用到的化學(xué)試劑為（　　）
A．硫酸銅B．氫氧化鈉
C．氫氧化鈉和硫酸銅D．氫氧化銅和硫酸鈉
A、新制的氫氧化銅在加熱的條件下與葡萄糖可以生成紅色沉淀，而不是硫酸銅，故A錯(cuò)誤；
B、新制的氫氧化銅在加熱的條件下與葡萄糖可以生成紅色沉淀，而不是氫氧化鈉，故B錯(cuò)誤；
C、氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，所以氫氧化鈉和硫酸銅可測(cè)定尿中葡萄糖含量，故C正確；
D、新制的氫氧化銅在加熱的條件下與葡萄糖可以生成紅色沉淀，而不是氫氧化銅，故D錯(cuò)誤．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011安徽蕪湖，6題，2分）蕪湖歷史悠久，物產(chǎn)豐富。下列蕪湖特產(chǎn)或小吃，富含維生素的是（   ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)關(guān)注同學(xué)們的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題：
　　某山區(qū)學(xué)校食堂午餐的食譜如下：大米、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯
　　(1)以上食物中所含的營(yíng)養(yǎng)素主要有糖類、_______、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水。
　　(2)考慮到中學(xué)生身體發(fā)育對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的需要，你建議食堂應(yīng)該增加的食物是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“吃得營(yíng)養(yǎng)、吃出健康”是人們普遍的飲食追求，下列說(shuō)法不正確的是
A．人每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)
B．過(guò)量食用油脂能使人發(fā)胖，故應(yīng)禁止攝入油脂
C．糖類是人體能量的重要來(lái)源
D．過(guò)量攝入微量元素不利于健康

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小東按如圖所示配方自制一瓶果汁汽水．請(qǐng)回答：
（1）蔗糖（C12H22O11）屬于______（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）．
（2）該配方中能為人體提供維生素的物質(zhì)是______；含量最多且是人體重要營(yíng)養(yǎng)素之一的物質(zhì)是______；能為人體提供能量的物質(zhì)是______（填序號(hào)）．
A．蔗糖B．水C．小蘇打
（3）檸檬酸是一種酸．汽水中的氣體是檸檬酸與配方中的______反應(yīng)生成的，該成分可治療胃酸過(guò)多，用化學(xué)方程式表示其原因______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于糖類的是（　　）
①果糖②淀粉③油脂④纖維素⑤淀粉酶．
A．①②⑤B．①②④C．①②③D．②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體中含量最多的物質(zhì)是（　�。�
A．無(wú)機(jī)鹽B．蛋白質(zhì)C．水D．纖維素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科學(xué)家預(yù)言：“未來(lái)最理想的燃料是綠色植物．”即將植物的秸桿[主要成分為纖維素、化學(xué)式為（C6H10O5）n]，用適當(dāng)?shù)拇呋瘎┡c水作用生成葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6），再將葡萄糖在一定條件下發(fā)酵轉(zhuǎn)化為乙醇（同時(shí)有CO2放出），試回答下列問(wèn)題：
（1）葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____．
（2）纖維素轉(zhuǎn)化為葡萄糖的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____．
（3）根據(jù)你所掌握的乙醇、氫氣的化學(xué)知識(shí)，若讓你將這兩種物質(zhì)設(shè)計(jì)成機(jī)動(dòng)車輛的燃料用料，你認(rèn)為它們分別有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

目前，某些科研機(jī)構(gòu)研發(fā)了以餐飲廢油（地溝油）和海藻為原料通過(guò)氫化、催化體系等加工生產(chǎn)生物航空煤油的技術(shù)，航空煤油燃燒會(huì)放出熱量。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A．此項(xiàng)技術(shù)有助于豐富民用航空業(yè)的燃油來(lái)源
B．生物航空煤油的生產(chǎn)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化
C．人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
D．“地溝油”可以進(jìn)行合理利用變廢為寶

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