【題目】設(shè)計實驗和數(shù)據(jù)分析是學(xué)習(xí)化學(xué)重要的能力。

①利用酚酞溶液和氫氧化鈉溶液，合理設(shè)計一個實驗證明同濃度的濃鹽酸敞口放置比密封的濃度變小了。_____。

②乙同學(xué)取20%的氫氧化鈉溶液20.00g，敞口放置一段時間后部分變質(zhì)，得到18.80g溶液，將變質(zhì)后溶液加熱蒸干，稱量所得固體質(zhì)量為a，求a的取值范圍_____。

【答案】取兩支試管，分別加入同一氫氧化鈉溶液等量，分別加入相同滴數(shù)的酚酞試液，然后分別滴入敞口放置的濃鹽酸和密封放置的濃鹽酸，直到溶液恰好紅色消失，記錄所加鹽酸的滴數(shù)，滴數(shù)越多證明濃度越低。 4.00~5.30。

【解析】

①涉及實驗注意控制變量，以便對比；

②根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算生成的碳酸鈉的質(zhì)量，進而確定a 的取值范圍。

①利用酚酞溶液和氫氧化鈉溶液，合理設(shè)計一個實驗證明同濃度的濃鹽酸敞口放置比密封的濃度變小了，則需要控制變量以便進行對比。具體操作為：取兩支試管，分別加入同一氫氧化鈉溶液等量，分別加入相同滴數(shù)的酚酞試液，然后分別滴入敞口放置的濃鹽酸和密封放置的濃鹽酸，直到溶液恰好紅色消失，記錄所加鹽酸的滴數(shù)，滴數(shù)越多證明濃度越低。

②氫氧化鈉的質(zhì)量為20%×20.00g＝4.00g

設(shè)氫氧化鈉完全變質(zhì)生成的碳酸鈉的質(zhì)量為x

x＝5.30g

由于是部分變質(zhì)，所以a介于4.00g與5.30之間。

所以a為4.00∽5.30

故答案為：

①取兩支試管，分別加入同一氫氧化鈉溶液等量，分別加入相同滴數(shù)的酚酞試液，然后分別滴入敞口放置的濃鹽酸和密封放置的濃鹽酸，直到溶液恰好紅色消失，記錄所加鹽酸的滴數(shù)，滴數(shù)越多證明濃度越低。

②4.00∽5.30。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠原酸（C16H18O9）被譽為“第七類營養(yǎng)素”，可從栽種較廣的杜仲（中藥材）中提取，下列有關(guān)綠原酸的說法正確的是

A. 一個綠原酸分子中含有 43 個分子

B. 在一定條件下，綠原酸可燃燒生成 CO2 和H2O

C. 綠原酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為× 100%

D. 綠原酸分子中氫氧元素的質(zhì)量比為 2:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。結(jié)合如圖實驗裝置，回答下列問題。

（1）圖中a、b儀器的名稱：a______，b______。

（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是______（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先______，若氣密性良好，則可以加藥品。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳時，b中應(yīng)加入______。要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用盛放______的D裝置。如用E裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從______端通入（填“c”或“d”）。若用200g含雜質(zhì)20%的大理石與足量稀鹽酸反應(yīng)，能制取______g的二氧化碳，需要36.5%的稀鹽酸______g。

（4）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B 裝置的優(yōu)點是______（答出一點即可）。

（5）裝置F是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w，藥品加入完畢后，接下來的正確操作是______（填字母）。

A 擠壓軟塑料管下端，使固液接觸 B 將G倒置過來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外小組通過如下實驗探究鐵生銹的條件。

（1）通過對比實驗A和B可以得出的結(jié)論是__________________；

（2）得出“鐵生銹需要與水接觸”這一結(jié)論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是

A. ①②屬于同種元素 B. ③⑤化學(xué)性質(zhì)相似

C. ②③④均表示離子 D. ②④形成的化合物是MgCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用煤直接做燃料如果不進行處理，會因煤中的硫生成SO2氣體造成大氣污染。常用兩種方法治污，其一在煤中混入粉末狀的石灰石，則燃燒產(chǎn)生的SO2會與CaCO3反應(yīng)生成CaSO3進入爐渣而減少大氣污染。其二向燃燒后的煙氣噴灑石灰漿也可吸收SO2生成CaSO3。

（1）現(xiàn)用10000元分別購買兩種原料來除去SO2，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

方法

物質(zhì)

相對分子質(zhì)量

純度

價格（元/t）

除SO2的量/t

A

石灰石

100

90%

200

0.288

B

熟石灰

74

94%

500

0.73

工業(yè)上多數(shù)采用方法B除SO2．其原因有兩個分別是：_____；_____。

（2）取50g此爐渣（含24% CaSO3）逐滴加入20%的鹽酸，請求出氯化鈣和鹽酸的相關(guān)數(shù)據(jù)，并在坐標(biāo)圖中畫出相應(yīng)的曲線圖（縱坐標(biāo)為氯化鈣的質(zhì)量，橫坐標(biāo)為鹽酸的質(zhì)量，標(biāo)出曲線中必要的數(shù)據(jù)）。_____。

已知：①設(shè)爐渣已不含石灰石，爐渣其它成分不與鹽酸反應(yīng)；

②CaSO3和鹽酸反應(yīng)類似于CaCO3。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對若干塊礦石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進行檢測，采用了以下的辦法：取用8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）．請計算：

序號

加入稀鹽酸質(zhì)量（g）

剩余固體質(zhì)量（g）

第1次

10

5.5

第2次

10

m

第3次

10

1.2

第4次

10

1.2

（1）8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì) 克？

（2）如表中m的數(shù)值應(yīng)為 ？

（3）稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是化學(xué)試劑瓶上的標(biāo)簽，取10mL該硫酸可配制成9.8%的稀硫酸質(zhì)量為_____g，配制9.8%的稀硫酸的操作是_____；完全中和稀硫酸需要氫氧化鈉的質(zhì)量為mg，若用mg氫氧化鉀與上述稀硫酸充分反應(yīng)，所得溶液的pH_____7（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出50克該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

請你仔細(xì)分析此關(guān)系圖，并進行計算。

(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。

(2)計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫出計算過程)。

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