【題目】某品牌礦物質水標簽的 部分內(nèi)容如圖所示。

(1)氯化鉀中氯離子的符號是________

(2)硫酸鎂中鎂離子的結構示意圖是_______(填序號)。

(3)已知偏硅酸鈉的化學式為Na2SiO3,則偏硅酸鉀的化學式為____________

(4)已知偏硅酸的化學式為H2SiO3,則偏硅酸中的硅元素的化合價為____________

【答案】Cl- C K2SiO3 +4

【解析】

(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故氯化鉀中氯離子的符號是可表示為:Cl-
(2)A、質子數(shù)=核外電子數(shù)=12,為鎂原子,選項錯誤

B、質子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,選項錯誤;

C、質子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)>核外電子數(shù),為鎂離子,選項正確。故選C;

(3)由偏硅酸鈉的化學式為Na2SiO3,可知偏硅酸根的化合價為-2價,鉀元素的化合價為+1價,故偏硅酸鉀的化學式為:K2SiO3

(4)H2SiO3中氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價。設硅元素的化合價為x。(+1×2)+x+(-2×3)=+4。

練習冊系列答案
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(2)生成有刺激性氣味氣體的反應________。

(3)電解水的反應________

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(提示:CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O)請計算:

(1)m=__________g。(1分)

(2)原混合溶液中H2SO4的質量分數(shù)。(2分)

(3)若取恰好完全反應時所得溶液10g配制成20%的硫酸銅溶液,需要30%的硫酸銅溶液多少克?(3分)

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(2)合金具有良好的物理、化學性能,下列物質不屬于合金的是________(選填序號).

a.黃銅     b不銹鋼    c.鐵礦石

(3)鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是____________

(4)目前;石家莊所有的出租車和大部分公交車使用的燃料都是天然氣,天然氣的主要成分是______(填化學式),其燃燒的化學方程式為__________________

(5)鐵是應用最廣泛的金屬,鐵制品很容易生銹,其生銹的條件是_______________,實驗室可以用稀鹽酸除去鐵銹,該反應的化學方程式為____________

(6)人類離不開水,自然界中的水都不是純水,利用沉淀、_______填操作方法)、吸附和蒸餾等方法可以凈化水,實驗室可以用__________(填實驗名稱)實驗探究水的組成,該反應的化學方程式為________

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【題目】小芳設計了如下氣體制取與性質驗證的組合裝置。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后,關上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中。請看圖回答問題:

(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為

(2)B中白磷能夠在水下燃燒的原因是 。

(3)D中發(fā)生反應的化學方程式為 。

(4)E中的實驗現(xiàn)象是 。

(5)用F裝置收集氣體的依據(jù)是

(6)實驗室用塊狀固體碳化鈣與水反應,制取乙炔(C2H2)氣體,該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈,下列供選的氣體發(fā)生裝置中最合適的是: (填字母)

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A. B導管連接供給氧氣的鋼瓶

B. B導管連接病人吸氧氣的塑料管

C. 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

D. 該裝置可以觀察輸出氧氣的速率

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【題目】下列實驗設計能達到實驗目的是( )

選項

A

B

C

D

實驗設計

實驗目的

研究二氧化錳的催化作用

探究分子間有間隙

區(qū)分硬水和軟水

驗證質量守恒定律

A. A B. B C. C D. D

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【題目】如圖是某一反應的微觀示意圖,下列說法不正確的是( )

A. 該反應屬于氧化反應

B. 生成物都是氧化物

C. 參加反應的Y中元素化合價反應前后保持不變

D. X物質中碳元素的質量分數(shù)為75%

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A. 水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳

B. 二氧化碳與氫氣在復合催化劑的作用下的反應產(chǎn)物是混合物

C. 二氧化碳也是一種重要的資源

D. 燃燒時化學能可以轉化為熱能、光能等

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