為測(cè)定某Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.9g.
(1)生成氫氣的質(zhì)量為 ;
(2)計(jì)算原合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.
專(zhuān)題:
有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算.
分析:
根據(jù)黃銅的成分銅和鋅的性質(zhì)可知,加入稀硫酸時(shí),只有鋅與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋅和氫氣;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的氫氣質(zhì)量,據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出銅的質(zhì)量和銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:
解:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為:10g+40g﹣49.9g=0.1g;
(2)設(shè)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65 2
x 0.1g
x=6.5g
黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=35%
答案:
(1)0.1g;
(2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%.
點(diǎn)評(píng):
本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出氫氣的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用分子原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是( )
A. 物質(zhì)熱脹冷縮——分子的大小隨溫度改變而改變
B. 八月桂花飄香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C. 1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子——分子很小
D. 水電解——分子破裂成原子,原子重新組合成新分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無(wú)色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是_ _。他取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的稀HCl,看到_ _,由此小張同學(xué)認(rèn)為,溶液為Na2CO3溶液。
小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問(wèn),又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為_(kāi) _,靜置,(寫(xiě)出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象)_ _。通過(guò)實(shí)驗(yàn),小李認(rèn)為小張結(jié)論正確。
二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽:Na2CO3。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽可能不是Na2CO3,你認(rèn)為他們的理由是_ _。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成氣體的總質(zhì)量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
試求:
(1)m的值為 g.
(2)12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量等于 g.
(3)反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? .
(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
乙炔(C2H2)是生產(chǎn)聚氯乙烯的重要原料.用電石(主要成分為CaC2)與水反應(yīng)可制取乙炔,最終還可得到電石渣.某電石渣中含氫氧化鈣92.5%,其余為雜質(zhì),此電石渣可用于處理電鍍廠(chǎng)排出的酸性廢水.
(1)乙炔中碳、氫元素的質(zhì)量比為 .
(2)100kg上述電石渣中氫氧化鈣的質(zhì)量為 kg.
(3)用上述電石渣處理含硫酸196 kg的酸性廢水(假設(shè)電石渣中的雜質(zhì)、廢水中其他成分均不參加反應(yīng)),求至少需要電石渣的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于物質(zhì)組成與分類(lèi)的說(shuō)法正確的是
A.天然氣是由甲烷、氫氣與一氧化碳組成的混合物 .
B.煤氣中毒,說(shuō)明其組成中含一氧化碳
C.甲烷、酒精都是由碳、氫元素組成有機(jī)物
D.燒堿是堿,純堿是鹽,可用酚酞試液區(qū)分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一包固體粉末可能由NH4Cl、 Na2CO3 、NaCl 、NaOH 、Na2SO4中的一種或幾種組成。為了確定其組成,某化學(xué)興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn):
已知,步驟Ⅰ中無(wú)明顯現(xiàn)象;請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這包固體中一定含有的物質(zhì)有 ;
(2)寫(xiě)出沉淀部分消失的化學(xué)方程式 。
(3)溶液D中一定含有的溶質(zhì)是 。
(4)上述操作不能完全確定固體粉末的組成。興趣小組同學(xué)思考后發(fā)現(xiàn),要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
接下來(lái)進(jìn)行的操作是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
尿素[CO(NH2)2]是一種常見(jiàn)的化學(xué)肥料,它屬于( )
| A. | 鉀肥 | B. | 磷肥 | C. | 氮肥 | D. | 農(nóng)家肥 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》告訴我們:元素的種類(lèi)、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān),它是
A、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) B、質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)
C、中子數(shù)、最外層電子數(shù) D、最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)
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