17．三鹿嬰幼兒奶粉因添加三聚氰胺（C3H6N6）致使一些嬰幼兒患腎結(jié)石�。铝嘘P(guān)于三聚氰胺的說法不正確的是（　　）
A．三聚氰胺由碳、氫、氮三種元素組成B．三聚氰胺中碳、氫元素質(zhì)量比為6：1
C．三聚氰胺由15個(gè)原子構(gòu)成D．三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126

分析 A、根據(jù)三聚氰胺化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．
C、D、根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、三聚氰胺是由C、H、N三種元素組成的，故選項(xiàng)說法正確．
B、三聚氰胺中碳元素、氫元素的質(zhì)量比是（12×3）：（1×6）=6：1，故選項(xiàng)說法正確．
C、一個(gè)三聚氰胺分子由15個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為=12×3+1×6+14×6=126，故選項(xiàng)說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（　　）
A．空氣液化，礦石粉碎B．干冰升華，紅磷燃燒
C．實(shí)驗(yàn)室制氧氣，鐵生銹D．冰融化，工業(yè)制氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．C+2CuO=CO2↑+2Cu
C．Cu+Ag（NO3）2=Cu（NO3）2+AgD．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2MgO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是（　　）
A．N2B．H2OC．NeD．O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖1所示，是電解水實(shí)驗(yàn)，回答：
（1）B得到氣體是O2（填寫化學(xué)式），檢驗(yàn)的方法把帶火星的木條伸入B中，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明B是氧氣，說出A中氣體的一個(gè)化學(xué)性質(zhì)具有可燃性．
（2）電解水反應(yīng)的表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（3）該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是水是由氫氧兩種元素組成的．
（4）今春我市持續(xù)干旱，有些村民打深井取水，檢驗(yàn)井水是硬水還軟水用的物質(zhì)是肥皂水，有些村民取渾濁的坑水作生活用水，我校學(xué)生用所知識(shí)自制凈水器（圖2所示）其中沙布，小卵石，石英沙的作用是過濾，如果井水，坑水硬度大又有病菌采用煮沸方法降低水的硬度又能殺死病菌用于村民飲用水．
（5）請你從保護(hù)水資源的角度出發(fā)，向全市人民發(fā) 出一條倡議：禁止使用含磷洗衣粉等．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．【堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物】
（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a為長頸漏斗．
（2）分別寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣和二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，氨水顯堿性．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣，實(shí)驗(yàn)室制取、干燥、收集氨氣的裝置應(yīng)分別選用（填序號(hào)）B、D、G．
（4）按圖（Ⅰ）連接，擠壓膠頭滴管使其少量的水進(jìn)入燒瓶，打開止水夾，燒瓶中就可以看到紅色的噴泉．按圖（Ⅱ）連接，你怎樣操作，才能引發(fā)噴泉：先打開止水夾，擠壓塑料瓶（或用熱毛巾捂住塑料瓶），使瓶中的部分氨氣溶入水中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示a～g是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互能反應(yīng)．已知a是人體胃液中含有的酸，g是最輕的氣體，b、c、d、e、f都是氧化物．以下說法不正確的是（　�。�
A．g是理想的燃料
B．e與f發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
C．b和c物質(zhì)中所含元素的化合價(jià)相同
D．c、d發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．化學(xué)與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切，下列說法不合理的是（　�。�
A．有計(jì)劃、合理地開采礦物，并不斷利用新技術(shù)尋找金屬的替代品，以保護(hù)金屬資源
B．推廣使用車用乙醇汽油，可適當(dāng)節(jié)約石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣污染
C．將污水經(jīng)物理、化學(xué)等方法進(jìn)行分級處理后可達(dá)到農(nóng)灌或綠化用水標(biāo)準(zhǔn)
D．農(nóng)藥和化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，沒有弊端，因此應(yīng)多施用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．
   收集CO2		B．
量取5 mL水
C．
稀釋濃硫酸		D．
燒杯中的液體加熱

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