【題目】現(xiàn)將10A和足量B混合加熱,AB發(fā)生化學反應,10A完全反應后生成6C8D,則參加反應的AB的質量比是( )

A. 34 B. 23 C. 52 D. 53

【答案】C

【解析】

根據(jù)質量守恒原理,化學反應前后,質量不變,則6+8=14,則B的質量為14-10=4,則A:B=10:45:2,C正確。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】倉庫中有一包氮肥的包裝標簽模糊不清,有同學進行了以下探究:

(1)操作③用玻棒攪拌的目的是
(2)請完成下表(已知AgCl和BaSO4是難溶于水和酸的白色固體):

假設和現(xiàn)象

判斷和化學方程式

a

若現(xiàn)象I為無氨味.

則樣品中不含(填名稱).

b

由操作②現(xiàn)象判斷.

該樣品一定含有離子.

c

若現(xiàn)象Ⅲ為白色沉淀,現(xiàn)象Ⅳ為無沉淀.

則樣品中含有(寫名稱),該反應的化學方程式為

d

若現(xiàn)象Ⅲ為“無沉淀”,現(xiàn)象Ⅳ為白色沉淀.

則樣品中含有(寫化學式),該反應的化學方程式為


(3)若現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ都無現(xiàn)象,則該氮肥可能是(寫化學式);若操作②現(xiàn)象為無氣味、現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ無現(xiàn)象,則該氮肥可能是(只寫一種).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列元素名稱或元素符號.

________,鋁________,鎂________,Si ________,Ca________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向NaOH溶液中不斷滴加鹽酸溶液,溶液的pH隨所加鹽酸溶液體積而變化的圖象是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可以服用葡萄糖酸鋅口服液。這里的應理解為( )

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z三塊大小相同的金屬片分別投入到10%的稀鹽酸中,Z表面無現(xiàn)象,X表面緩慢地產(chǎn)生氣泡,Y表面迅速產(chǎn)生大量氣泡。則X、Y、Z的金屬活動性順序為( )

A. X>Z>Y B. Z>Y>X C. Y>X>Z D. Z>X>Y

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【題目】綠色化學又稱環(huán)境友好化學,他給化學家提出一項新的挑戰(zhàn),其核心就是要________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小東通過查閱資料,根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理,設計了如圖所示的實驗裝置,來測定空氣中氧氣含量(裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹)已知廣口瓶的有效容積為242mL,實驗8分鐘后打開止水夾,水從燒杯流入廣口瓶中的體積為48mL.下列說法錯誤的是(
A.該實驗的不足之處在于實驗前廣口瓶底未放少量水
B.通過分析本次實驗數(shù)據(jù),可知空氣中氧氣的體積分數(shù)約為19.8%
C.若實驗藥品充足,時間足夠長,可十分接近拉瓦錫實驗的結果
D.此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酸雨對我們生產(chǎn)、生活危害較大,主要是工業(yè)生產(chǎn)和化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮排放不恰當所引起。酸雨pH______5.6(填“>”、“<”或“=”),二氧化硫與二氧化碳的某些化學性質相似,請完成化學方程式:SO2+2NaOH===_________+H2O。

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