【題目】將X、Y、Z三塊大小相同的金屬片分別投入到10%的稀鹽酸中，Z表面無(wú)現(xiàn)象，X表面緩慢地產(chǎn)生氣泡，Y表面迅速產(chǎn)生大量氣泡。則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span>( )

A. X＞Z＞Y B. Z＞Y＞X C. Y＞X＞Z D. Z＞X＞Y

【答案】C

【解析】

根據(jù)相同條件下，金屬越活潑，與酸反應(yīng)越劇烈，可知X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>Y>X>Z，C正確，故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有些物質(zhì)中，原子也是保持其化學(xué)性質(zhì)的一種微粒．________（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述正確的是（ ）

A. 正極產(chǎn)生一種可以燃燒的氣體 B. 負(fù)極產(chǎn)氣體體積是正極氣體體積的2倍

C. 負(fù)極的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃 D. 負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為8:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】次氯酸（HClO）中氯（Cl）元素的化合價(jià)是( )

A. －1 B. －2 C. ＋2 D. ＋1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)將10克A和足量B混合加熱，A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10克A完全反應(yīng)后生成6克C和8克D，則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是( )

A. 3∶4 B. 2∶3 C. 5∶2 D. 5∶3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知14g含有雜質(zhì)的Fe與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)，也不溶于水），放出0.4g氣體．
求①該Fe的純度．
②稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
③反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式

①
②
③
由上述化學(xué)方程式可以得出下列結(jié)論：
碳單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在點(diǎn)燃條件下具有可燃性，高溫下具有還原性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察身邊一些生活現(xiàn)象，試用所學(xué)知識(shí)解釋。

(1)餅干露置在空氣中一段時(shí)間后會(huì)變軟的原因是什么？

(2)從冰箱中取出啤酒瓶放在桌子上，過(guò)一會(huì)兒啤酒瓶外壁會(huì)出現(xiàn)“水珠”的原因是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】書(shū)寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)方程式并進(jìn)行反應(yīng)物或生成物相關(guān)計(jì)算的理論依據(jù)是___________；在化合物里，各元素正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為_______________；站在花園外能聞到園內(nèi)花香的原因是_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案