從氧氣、一氧化碳、氫氣、石墨、金剛石、木炭、甲烷等物質(zhì)中,選出符合要求的物質(zhì)將其填寫在橫線上:
(1)天然氣的主要成分是
 
; 
(2)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是
 
;
(3)能使氧化銅變?yōu)殂~的氣體化合物是
 
;
(4)最理想的清潔能源是
 

(5)常用于刻劃玻璃的物質(zhì)是
 
考點(diǎn):化石燃料及其綜合利用,氧氣的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:天然氣是一種混合氣體,主要成分是甲烷;氧氣能支持燃燒;氫氣具有可燃性;金剛石硬度比較大.
解答:解:(1)天然氣的主要成分是甲烷;
(2)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是氧氣;
(3)能使氧化銅變?yōu)殂~的氣體化合物是一氧化碳;
(4)最理想的清潔能源是氫氣.
(5)常用于刻劃玻璃的物質(zhì)是金剛石
故答案為:(1)甲烷(2)氧氣(3)一氧化碳(4)氫氣(5)金剛石
點(diǎn)評(píng):在做本類題時(shí),本類題本身不是難題,但往往卻容易出錯(cuò),原因是在做題時(shí),審題不清,所以很多學(xué)生將名稱寫上了,雖然感覺填對(duì)了,但不得分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

托盤天平內(nèi)分別放一個(gè)質(zhì)量相同的燒杯,燒杯中各盛放98克10%的硫酸溶液,向兩燒杯中分別加入下列哪組物質(zhì),反應(yīng)完畢后天平仍保持平衡( �。�
A、1克鎂,1克鋅
B、3克鎂,3克鋅
C、5克鎂,5克鋅
D、7克鎂,7克鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用符號(hào)或數(shù)字來表達(dá):
(1)硫酸
 
;(2)氖氣
 
; (3)碳酸鈉中的陰離子
 
;(4)H2中氫元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成,敘述錯(cuò)誤的是( �。�
A、氯酸鉀分子由鉀原子、氯原子、氧原子構(gòu)成
B、氧分子由氧原子構(gòu)成,氧原子由原子核和核外電子構(gòu)成
C、氧原子核由帶正電荷的中子和不帶電荷的質(zhì)子構(gòu)成
D、水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子和原子的主要區(qū)別是(  )
A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,原子不是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B、分子質(zhì)量都大于原子質(zhì)量
C、分子永恒運(yùn)動(dòng),原子在分子中是不運(yùn)動(dòng)的
D、分子在化學(xué)反應(yīng)中可分,原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)不能作為干燥劑使用的是( �。�
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、生石灰D、氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

可以把金剛石、石墨、氧氣歸為一類物質(zhì),下列物質(zhì)中與它們屬于同一類型的是( �。�
A、水B、食鹽C、硫粉D、空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用鐵絲、氧氣、水、硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、鹽酸六種物質(zhì),按下列反應(yīng)基本類型寫出上述物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(每種類型寫一個(gè)).
(1)化合反應(yīng)
 

(2)分解反應(yīng)
 

(3)置換反應(yīng)
 

(4)復(fù)分解反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:

(1)指出編號(hào)儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)以上
 
(從A--E中選擇)裝置有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正
 

(3)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是
 
,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是
 
.一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時(shí)溢出的氣體主要是
 
.反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
 
.欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是
 
(填序號(hào)). 驗(yàn)滿的方法是
 

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