【題目】如下表:原子結(jié)構(gòu)是通過科學(xué)家不斷地建立與修正原子結(jié)構(gòu)模型,不斷地實驗,不斷地思考研究而得到的.下表是原子結(jié)構(gòu)模型的幾種學(xué)說

時間

模型類型

科學(xué)家

內(nèi)容

1803年

道爾頓模型

道爾頓(英國)

原子是一個堅硬的小球

1897年

湯姆生模型

湯姆生(英國)

發(fā)現(xiàn)電子,即“西瓜模型”正電荷是西瓜肉,電子是西瓜籽

1911年

盧瑟福模型

盧瑟福(英國)

發(fā)現(xiàn)原子核,原子大部分體積是空的,電子圍繞帶正電的原子核隨意動轉(zhuǎn)

1913年

分層模型

玻爾(丹麥)

電子在固定軌道上分層運動(繞著原子核)

現(xiàn)代

電子云模型

電子出現(xiàn)在原子核周圍,有的區(qū)域次數(shù)多,有的區(qū)域次數(shù)少

(1)上面四種原子結(jié)構(gòu)模型中道爾頓的原子結(jié)構(gòu)模式是______(填序號),這種原子模型是一種______結(jié)構(gòu).

(2)1911年,盧瑟福通過實驗發(fā)現(xiàn)原子結(jié)構(gòu),所做的實驗名稱是______,實驗中大多數(shù)α微粒不改變原來的運動方向,順利通過.有一小部分α微粒發(fā)生了偏轉(zhuǎn),原因是______;極少數(shù)α微粒被反彈了回來,原因是______.因此,盧瑟福根據(jù)實驗建立了______原子模型.

(3)請用框圖的形式表示原子的結(jié)構(gòu):______。

【答案】④實心盧瑟福實驗(或α粒子散射實驗)原子核帶正電,α粒子帶正電,當α粒子靠近原子核時受到原子核的斥力極少數(shù)的α粒子撞擊到原子核,原子核質(zhì)量遠遠大于α粒子核式

【解析】

(1)道爾頓的學(xué)說內(nèi)容是:原子是一個堅硬的小球,所以是一個實心球體,只有④符合;這種模型是一種實心球體結(jié)構(gòu);

(2)1911年著名物理學(xué)家盧瑟福等人做了一個著名的“盧瑟福實驗”(或α粒子散射實驗):用一束帶正電的質(zhì)量比電子大很多的高速運動的α粒子轟擊金箔,結(jié)果是大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,但也有一小部分改變了原來的方向,甚至有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來.有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來,說明遇到了質(zhì)量很大的東西,即原子核質(zhì)量很大,且?guī)д姾;大多?shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進方向,說明原子核的體積很小,原子核外空間很大;一小部分改變了原來的方向,又因為原子核帶正電,α粒子帶正電,所以遇到了帶正電的微粒才改變了方向。盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型;

(3)原子由位于原子中心的原子核與核外繞原子核做圓周運動的電子組成,原子核由質(zhì)子與中子組成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉。以太陽能為熱源,熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如下圖所示:

1)反應(yīng)I中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2)反應(yīng)中,反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是

3)在整個反應(yīng)過程中,SO2、H2SO4I2HI都在循環(huán)使用,則制得H2中氫元素最初來源于 (填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的符號表達式,并回答相關(guān)問題:

(1)電解水_________________,基本反應(yīng)類型是_________反應(yīng)。

(2)鐵絲在氧氣中燃燒_________________,實驗時集氣瓶中預(yù)先要放少量水或細沙,目的是______________________________________。

(3) 加熱堿式碳酸銅___________________,固體顏色的變化為____________。

(4) 雙氧水和二氧化錳制氧氣_________________,該反應(yīng)________熱量(填“吸收”或“釋放”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì),將粗鹽溶于水,然后再進行如下操作即可得到較純的氯化鈉溶液:①過濾;②加過量的溶液;③加適量的鹽酸;④加過量的溶液;⑤加過量的溶液.下列操作順序正確的是( )

A. ⑤④②①③ B. ②④⑤①③

C. ④②①⑤③ D. ②⑤④①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內(nèi)容選擇對應(yīng)的儀器和裝置.

將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如圖甲所示)用短線連接起來.

_________________

實驗室制取甲烷可以用排水法收集,說明甲烷具有________的性質(zhì).圖乙裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體.無論瓶內(nèi)裝滿空氣還是裝滿水,收集氣體時,制得的氣體都從端進人,該氣體是________(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的生活與生產(chǎn)都離不開金屬和金屬材料,鋁、鋅、鐵、銅、銀是生活中常見的金屬.

上述五種金屬中,________是地殼中含量最多的金屬.

鐵制品的銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的________發(fā)生化學(xué)反應(yīng),防止鐵制欄桿生銹的一種方法是________

銅制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是________(填字母序號):“濕法煉鋼”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng),該反應(yīng)的方程式為:________

某學(xué)習(xí)小組探究金屬鐵、銅、銀的活動性順序時,需要進行的實驗有:________(填序號).

A.將鐵片放入鹽酸中

B.將銅片放入鹽酸中

C.將鐵片放入硝酸銀溶液中

D.將銅片放入硝酸銀溶液中

鋁在元素周期表中的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鋁的說法不正確的是________

A.核內(nèi)質(zhì)量數(shù)是

B.元素符號為

C.相對原子質(zhì)量為

D.原子結(jié)構(gòu)示意圖為

合金是生活中廣泛使用的金屬材料,黃銅是一種由銅和鋅組成的合金,為了測定某黃銅樣品中通的含量,取樣品放入足量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,收集到氫氣,試計算該黃銅樣品中通的質(zhì)量分數(shù)________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】材料:人類要在月球居住,首先離不開淡水和氧氣,而月球上既沒有水又沒有空氣.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為的混合物,若將這些礦石利用來還原可以提煉單質(zhì)鈦和鐵,若用氫氣還原,可以得到淡水.若將這些礦石通電,還可以從中分離出氧氣.

月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、等多種金屬礦物顆粒.若從鐵、金、銀混合金屬中回收某些金屬,將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng),然后過濾,剩余的固體中可以回收得到的金屬組合是____

A. B.、

C.、 D.

據(jù)科學(xué)家預(yù)測,月球的土壤中吸附著百萬噸的氦,其原子核中質(zhì)子數(shù)為、中子數(shù)為,每百噸氦核聚變所釋放的能量相當于目前人類一年消耗的能量.下列關(guān)于氦元素的說法正確的是________

A.原子核外電子數(shù)為

B.相對原子質(zhì)量為

C.原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.原子結(jié)構(gòu)示意圖為

嫦娥一號發(fā)射的火箭推進器中裝有液態(tài)肼(用表示)和過氧化氫,它們混合時的反應(yīng)方程式為:,則肼的化學(xué)式為________

A.B.

C. D.

現(xiàn)利用來還原的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:

①寫出中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式(任意一個)________

②用還原鈦鐵礦,生成鈦和鐵的混合物,可用什么簡單的物理方法將兩種物質(zhì)分開________

③就操作順序問題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧.小亮認為先點燃中的酒精燈,然后再通,小月提出反對,她的理由是________

在學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后,化學(xué)實驗小組同學(xué)對世紀的重要金屬材料鈦和鈦合金產(chǎn)生了興趣,他們進行了如下探究,并請你一同參與.

查閱資料:

.鈦的硬度與鋼鐵差不多,而它的質(zhì)量只有同體積鋼鐵的一半,鈦的密度雖然比鋁稍大一點,可它的硬度卻比鋁大兩倍.

.鈦屬于化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,但在常溫下鈦的抗腐蝕性很強.即使把鈦放在海水中數(shù)年,取出后仍光亮如初.

.鈦合金與人體具有很好的相容性,在人體內(nèi)能抵抗分泌物的腐蝕且無毒.

活動與探究:

①鈦與鐵的金屬活動性哪一種強?

(提出假設(shè)):________

(設(shè)計實驗):________

若鈦的活動性比鐵強,以上實驗出現(xiàn)的現(xiàn)象是:________

②鈦是比較活潑的金屬,為什么耐腐蝕性卻很強?可能的原因是:________

③若要比較鋁片和鈦片的硬度,你的方法是:________

思考與應(yīng)用:

物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定著它的用途請你根據(jù)資料判斷鈦的用途:________

含雜質(zhì)的生鐵,需要含的上述含氧鈦鐵礦的質(zhì)量是多少?(請寫出計算過程,保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:

(1)若A、B為組成元素相同的氣體,E為大理石的主要成分,則B的化學(xué)式為__________,物質(zhì)D的類別為______(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。

(2)若A是能供給人類呼吸的氣體,B是一種最常用的溶劑,D常用于鉛蓄電池中,其濃溶液有脫水性。則A—C反應(yīng)的基本類型是____________,D—E反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗 過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等分,并做好標記. 第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊. 第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為總?cè)莘e的1/5.

請回答下列問題:

(1)小明實驗過程可以觀察到的現(xiàn)象______。

(2)上面的實驗同時證明了氮氣有______的化學(xué)性質(zhì)。

(3)該實驗?zāi)芊駥⒓t磷換成木炭粉,說明理由(請用文字表達式說明)______, 若用足量的氫氧化鈉溶液替換集氣瓶中的水,實驗就可以成功,請問氫氧化鈉溶液的作用

_____

(4)小明實驗反思后,提出了改進方法(如右圖),你認為改進后的優(yōu)點是______。

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同步練習(xí)冊答案