已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示．請回答：

（1）請寫出對應(yīng)字母的化學(xué)式：C
 
，D
 
，E
 
；
（2）E屬于
 
（填“酸”、“堿”或“鹽”）；
（3）A中金屬元素的化合價是
 
；
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
；該反應(yīng)的基本類型是
 
．
考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,化學(xué)式的書寫及意義,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：框圖型推斷題
分析：本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息：已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)，因此D是銅，因為黑色的碳與黑色的氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，A中有金屬元素，因此A是氧化銅，其中銅是+2價，B是碳，C是二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，因此E是碳酸鈣．置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物．
解答：解：（1）已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)，因此D是銅，因為黑色的碳與黑色的氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，A中有金屬元素，因此A是氧化銅，其中銅是+2價，B是碳，C是二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，因此E是碳酸鈣；故答案為：CO2；Cu；CaCO3；
（2）二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，因此E是碳酸鈣，碳酸鈣中有金屬離子和酸根離子，因此碳酸鈣屬于鹽，故答案為：鹽
（3）A是氧化銅，其中銅是+2價，氧元素的化合價是-2價，正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，故答案為：+2
（4）黑色的碳與黑色的氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，配平即可，本反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故答案為：C+2CuO
  △  
.
 
2Cu+CO2↑；置換反應(yīng)；
點評：本考點屬于物質(zhì)的推斷題，是通過對實驗方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實驗結(jié)論．本考點是中考的重要內(nèi)容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第一種類型．不論哪一種類型，都是通過實驗現(xiàn)象，從而得出物質(zhì)的組成．此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對課本中相關(guān)實驗的分析不正確的是（　　）
A、二氧化碳使階梯蠟燭熄滅的實驗?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣
B、向盛有水的小燒杯中加入少量品紅的實驗說明分子在運功
C、氫氧化鈉和鹽酸中和反應(yīng)實驗說明氫氧化鈉可以用于治療胃酸過多
D、鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實驗?zāi)苷f明化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，下列實驗操作中正確的是（　　）
A、
加熱液體
B、
過濾
C、
稀釋濃硫酸
D、稱量固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語回答
①二個亞鐵離子
 
；
②三個碳酸根離子
 
；
③甲烷中碳元素顯-4價
 
．
④常做干燥劑的氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

增強安全意識是我們大家共同關(guān)注的問題．
（1）在實驗室里不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立刻用
 
滅火，請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（2）在做“燃燒的條件”實驗時，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，如圖所示，觀察到的現(xiàn)象是
 
先燃燒，通過此實驗，說明燃燒的條件之一是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合圖示  回答下列問題．

（1）上列圖示各儀器中，金屬儀器的名稱是
 
．
（2）實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳固體混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，上圖中可以選用的發(fā)生裝置是
 
 （填序號），如果選擇E作收集氧氣的裝置，則當(dāng)氣泡
 
時開始收集．
（3）若用雙氧水溶液制取干燥的氧氣，則可以選用的制取裝置是
 
 （填序號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液（記作A、B），小強用下列方法鑒別，回答下列問題．
（1）他取適量的A、B兩種溶液于試管中，分別加入適量氯化鐵溶液，觀察到A中產(chǎn)生紅褐色沉淀，則A是
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）他另取適量的A、B兩種溶液于試管中，分別加入適量碳酸鈉溶液，觀察到B中的現(xiàn)象為
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）他通過測定溶液的酸堿度來鑒別：若pH
 
7，則溶液為
 
；
（4）他還利用了下列試劑進(jìn)行鑒別，其中能鑒別的試劑是
 
．（填字母）
A、鋅     B、硝酸鈉    C、石蕊試液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成，用它制備氫氧化鎂的流程圖如圖所示：

（1）寫出Fe2O3與鹽酸反應(yīng)的方程式
 
，此反應(yīng)常用來除鐵銹；寫出一條預(yù)防鋼鐵銹蝕的方法
 
；
（2）在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH，可以使溶液中的金屬陽離子轉(zhuǎn)化為沉淀．該實驗條件下，使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見下表．為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失，并便于操作，溶液B的pH可容許的范圍為
 
；
氫氧化物Fe（OH）3Cu（OH）2Mg（OH）2
開始沉淀的pH1.54.28.6
完全沉淀的pH3.26.711.1
（3）溶液B中一定含有的溶質(zhì)為
 
MgCl2（填化學(xué)式）；
（4）寫出溶液B中加入熟石灰，生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活和生產(chǎn)中有許多和化學(xué)有關(guān)的事例，如（1）一種飲用水消毒劑的化學(xué)式為ClO2，請回答下列有關(guān)問題：
①C1O2讀作
 
；
②C1O2中氯元素的化合價為
 
；
③C1O2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（2）納米材料和納米技術(shù)越來越廣泛地應(yīng)用到現(xiàn)代生產(chǎn)和生活的各個方面，請看以下事例：
在納米級的某種氧化物作用下，可使汽車尾氣中CO和NO反應(yīng)，并轉(zhuǎn)化為兩種氣體．其中一種可以參與植物的光合作用，另-種是空氣中含量最多的氣體，這兩種氣體是（寫化學(xué)式）
 
和
 
．

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同步練習(xí)冊答案