【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知：白磷著火點(diǎn)為40℃。

(1)關(guān)閉K，向長(zhǎng)頸漏斗中注入蒸餾水，至漏斗下端導(dǎo)管有一段水柱時(shí)，停止注水(如圖所示)，若______，則說(shuō)明裝置氣密性良好。取下膠塞，倒出具支試管內(nèi)的水。

(2)取黃豆粒大的白磷，將其固定在燃燒匙上，白磷不燃燒。原因是_________。

(3)打開K，沿長(zhǎng)頸漏斗倒入70℃熱水至沒(méi)過(guò)白磷，白磷不燃燒。若使白磷燃燒，可進(jìn)行的操作是_______。

【答案】一段時(shí)間內(nèi)，水柱不下降 溫度沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn) 向上抽拉燃燒匙，使白磷露出水面(或推動(dòng)注射器將試管內(nèi)的水壓入長(zhǎng)頸漏斗中，至白磷露出水面)

【解析】

燃燒的三個(gè)條件：可燃物、與氧氣（或空氣）接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三個(gè)條件必須同時(shí)滿足，燃燒才會(huì)發(fā)生。

（1）關(guān)閉K，向長(zhǎng)頸漏斗中注入蒸餾水，至漏斗下端導(dǎo)管有一段水柱時(shí)，停止注水，若一段時(shí)間內(nèi)，水柱不下降，則說(shuō)明裝置氣密性良好；

（2）白磷不燃燒，原因是溫度沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)；

（3）若使白磷燃燒，需使白磷接觸氧氣；所以：向上抽拉燃燒匙，使白磷露出水面（或推動(dòng)注射器將試管內(nèi)的水壓入長(zhǎng)頸漏斗中，至白磷露出水面）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞鐵氰化鉀［K4Fe（CN）6］是我國(guó)許可使用的食鹽抗結(jié)劑之一，其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在烹飪過(guò)程中不會(huì)釋放有毒的氰化物，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.亞鐵氰化鉀中鐵元素顯正二價(jià)

B.亞鐵氰化鉀中鉀元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

C.亞鐵氰化鉀中碳原子和氮原子個(gè)數(shù)比為 1:1

D.亞鐵氰化鉀中含人體必需的微量元素鐵，可在食鹽中大量添加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“宏觀現(xiàn)象一微觀結(jié)構(gòu)一符號(hào)表征”是學(xué)習(xí)化學(xué)的思維方法之一。下圖表示在催化劑作用下將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體的反應(yīng)原理。下列說(shuō)法正確的是

A.該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物

B.該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

C.甲、丙中所含元素種類相同

D.甲、丙中同種元素化合價(jià)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過(guò)程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.甲的化學(xué)式為NO2B.乙的相對(duì)分子質(zhì)量為34

C.乙和丙組成元素相同D.生成21g丙的同時(shí)生成18g丁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谧鲣X與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有的組銅較快析出形成銅樹，有的組卻較慢。課后，化學(xué)小組同學(xué)對(duì)影響鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)速率的因素進(jìn)行了如下探究。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小組同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。每次實(shí)驗(yàn)中所用鋁條長(zhǎng)度、粗細(xì)相同，伸入到硫酸銅溶液部分繞成的螺旋數(shù)相同；硫酸銅溶液的體積相同。

實(shí)驗(yàn)1：

編號(hào)

溫度/℃

硫酸銅溶液的

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

鋁條

是否打磨

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1-1

20℃

8%

打磨

生成紅色銅樹的速度較慢

1-2

30℃

8%

打磨

生成紅色銅樹的速度較快

1-3

40℃

8%

打磨

生成紅色銅樹的速度快

實(shí)驗(yàn)2：

編號(hào)

溫度/℃

硫酸銅溶液的

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

鋁條

是否打磨

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

2-1

20℃

16%

打磨

生成紅色銅樹的速度較快

2-2

20℃

16%

未打磨

生成紅色銅樹的速度較慢

（解釋與結(jié)論）

（1）鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可得到的結(jié)論是_____。

（3）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)_____（填編號(hào)），可得到“硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是影響鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)速率的因素之一”。

（4）實(shí)驗(yàn)2的目的是_____。

（反思與評(píng)價(jià)）

（5）在做鋁與酸反應(yīng)、鋁與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)前，要打磨鋁條，其目的是除去鋁表面的_____（填化學(xué)式）。

（6）影響鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)速率的因素還可能有_____（寫出1條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)驗(yàn)證Ca(OH)2溶液導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。實(shí)驗(yàn)觀察到燈泡變亮的同時(shí)，兩個(gè)電極上均有氣體產(chǎn)生，且陽(yáng)極附近出現(xiàn)了白色渾濁。小組同學(xué)對(duì)白色渾濁物的成分進(jìn)行了如下探究。

（猜想一）甲同學(xué)認(rèn)為：白色渾濁物是Ca(OH)2。

（實(shí)驗(yàn)一）為了驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。取少量白色濁液于試管中，加入足量水，充分振蕩，觀察到仍有白色渾濁。

（猜想二）乙同學(xué)認(rèn)為：白色渾濁物中含有CaCO3。

（實(shí)驗(yàn)二）為了驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。取少量白色濁液于試管中，滴加稀鹽酸，白色渾濁消失，沒(méi)有觀察到有氣泡產(chǎn)生。

（實(shí)驗(yàn)三）為了進(jìn)一步驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)裝置圖

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將注射器內(nèi)稀鹽酸推入瓶中，并用二氧化碳傳感器測(cè)得裝置內(nèi)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)

I.白色渾濁消失，沒(méi)有觀察到有氣泡產(chǎn)生

II.檢測(cè)到二氧化碳含量隨時(shí)間的變化如下圖所示

（解釋與結(jié)論）

(1)用石墨電極驗(yàn)證Ca(OH)2溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)電極上產(chǎn)生大量氣體，發(fā)生的是電解水的反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

(2)甲同學(xué)提出白色渾濁為Ca(OH)2的理由是_____。

(3)由實(shí)驗(yàn)三得出的結(jié)論是____，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

（反思與交流）

(4)實(shí)驗(yàn)二中沒(méi)有觀察到明顯氣泡的可能原因是____。

(5)丙同學(xué)為了進(jìn)一步探究白色渾濁物產(chǎn)生的原因，用鉑(Pt)電極代替石墨(C)電極完成圖1所示實(shí)驗(yàn)，其目的是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A.a的溶解度大于c的溶解度

B.t1℃時(shí),a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.將t2℃時(shí)a、b、c的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為b>a=c

D.若a溶液中混有少量b,提純a的方法是降溫結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）所示。請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖選擇以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.反應(yīng)前后原子種類、原子數(shù)目均沒(méi)有改變

B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變

C.甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為化合物

D.反應(yīng)對(duì)緩解人類能源危機(jī)有重要意義

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面，它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用。過(guò)氧化氫溶液具有強(qiáng)氧化性，3%的過(guò)氧化氫溶液就能夠有效殺死各類細(xì)菌和病毒，同樣也可殺死新型冠狀病毒，因此在醫(yī)療上常用3%的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行消毒。

（1）若配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液，需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是_____。

（2）若實(shí)驗(yàn)室中用68g過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，當(dāng)分解完全后共收集到3.2g氧氣，試求該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案