在玻璃管兩端同時(shí)放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒鐘后玻璃管內(nèi)有一團(tuán)白煙(如圖所示),白煙是氨氣與氯化氫反應(yīng)生成氯化銨(NH3+HCl=NH4Cl)。下列說法正確的是( )

A. 氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 氨分子和氯化氫分子運(yùn)動(dòng)的速率相等

C. 氯化銨微粒不運(yùn)動(dòng) D. 該反應(yīng)說明化學(xué)變化中分子不可再分

A 【解析】 試題A、分子在不斷地運(yùn)動(dòng),氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng),正確,B、由于兩種分子并不是在中點(diǎn)位置相遇,故氨分子和氯化氫分子運(yùn)動(dòng)的速率不相等,根據(jù)白煙產(chǎn)生的位置,可判斷氨氣分子運(yùn)動(dòng)速率更快,錯(cuò)誤,C、分子在不斷地運(yùn)動(dòng),氯化銨微粒仍在運(yùn)動(dòng),錯(cuò)誤,D、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):分子的分裂和原子的重新組合,故該反應(yīng)說明化學(xué)變化中分子可再分,錯(cuò)誤,故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第2章探秘水世界第2周周周清測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題

酸、堿、鹽是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)酸、堿、鹽的性質(zhì)進(jìn)行探究.

(1)酸和堿的組成中都含有氫元素,右圖是氫在元素周期表中的一些信息,下列說法中錯(cuò)誤的是________.

A.氫元素屬于非金屬元素 B.氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1

C.氫原子的質(zhì)量為1.008 D.氫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

(2)鹽酸和硫酸具有很多相似的化學(xué)性質(zhì),這是因?yàn)槠淙芤褐卸己衉_______(填符號(hào)).

(3)小華同學(xué)打開盛放濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶蓋后,立即就能把它們區(qū)分開來,這是為什么________?

(4)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明同學(xué)向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑,因而無(wú)法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng).

①同學(xué)們對(duì)溶質(zhì)的成分提出了自己的看法:

小貝同學(xué)說:溶質(zhì)除了硫酸鈉還有氫氧化鈉;小華同學(xué)說:溶質(zhì)除了硫酸鈉還有稀硫酸;小明同學(xué)說:溶質(zhì)________________.

②為了證明大家的猜想,老師取出少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液無(wú)明顯變化. 則這三位同學(xué)的猜想中不正確的是________.

(5)小鋼同學(xué)要配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.4%的氯化銅溶液,經(jīng)計(jì)算,他需要稱量氯化銅的質(zhì)量___g.氯化銅溶液是藍(lán)色的溶液,氯化銅溶液中主要含有Cu2+、Cl—和水分子.某探究小組為探究氯化銅溶液中的哪種微粒能使氯化銅溶液顯藍(lán)色,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,得出了初步結(jié)論.請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械膶?shí)驗(yàn)結(jié)論:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量氯化鈉固體,放入試管中,加水,振蕩

固體溶解,溶液呈無(wú)色

________

(6)取50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.4%的氯化銅溶液于燒杯中,向燒杯中加入50g氫氧化鈉溶液,二者正好完全反應(yīng),求反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量.

A H+濃鹽酸有揮發(fā)性,能在瓶口形成白霧只含硫酸鈉小貝同學(xué)3.78氯化銅溶液中的Cu2+能使溶液顯藍(lán)色(或Cl—和水分子不能使氯化銅溶液顯藍(lán))1.96g 【解析】 (1)A、根據(jù)氫元素的名稱可以判斷氫元素為非金屬元素,故A說法正確;B、原子的質(zhì)子數(shù)和元素的原子序數(shù)相等,所以可以知道氫元素中的原子的質(zhì)子數(shù)為1,故B說法正確;C、元素周期表中的數(shù)字為原子的相對(duì)原子質(zhì)量不是實(shí)際質(zhì)量,故C說法...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列敘述能證明石墨、金剛石都是碳的單質(zhì)的是( )

A. 都有還原性 B. 都是固體

C. 在純氧中燃燒產(chǎn)物都只有二氧化碳 D. 都不溶于水

C 【解析】 根據(jù)單質(zhì)的定義分析,單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。 A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。有還原性不能說明物質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,故A錯(cuò)誤;B、都是固體,說明物質(zhì)的狀態(tài),不能說明物質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,故B錯(cuò)誤;C、在純氧中燃燒產(chǎn)物都只有二氧化碳,能說明組成元素中含有碳元素,能證明石墨、金剛石都是碳的單質(zhì),故C正確;D、都不溶于水,不能說明物質(zhì)是由同種元素組...

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是( )

A. CO2氣體(CO氣體)——通入氧氣,點(diǎn)燃

B. 碳粉(鐵粉)——加入足量的硫酸銅溶液,過濾

C. KCl固體(MnO2固體)——加適量水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶

D. NaCl溶液(Na2SO4溶液)——滴加過量BaCl2溶液,過濾

C 【解析】 A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)橐谎趸荚谟写罅慷趸即嬖跁r(shí)不能點(diǎn)燃,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;B、鐵粉能與足量的硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,碳不與足量的硫酸銅溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)銅,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;C、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方...

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

將下列物質(zhì)加入水中充分?jǐn)嚢瑁苄纬扇芤旱氖牵?)

A. 泥沙 B. 面粉 C. 酒精 D. 植物油

C 【解析】 試題溶液是均一穩(wěn)定的混合物。泥沙、面粉以固體顆粒和水分子混合,植物油以液滴的形式和水分子混合,形成的都不是均一穩(wěn)定的混合物,都不是溶液。酒精以分子形式和水分子混合,形成的是均以穩(wěn)定,是溶液。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)--分子同步練習(xí)題 題型:單選題

從分子的角度分析并解釋下列事實(shí),不正確的是

選項(xiàng)

事 實(shí)

解 釋

A

碘酒是混合物

由不同種分子構(gòu)成

B

端午時(shí)節(jié)粽飄香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)著

C

氣體受熱膨脹

溫度升高,分子自身體積增大

D

固體碘受熱升華

碘分子間的間隔變大

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 試題氣體受熱膨脹是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子間有間隔,間隔隨溫度的升高而增大,分子本身不變。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

的氫氧化鈉溶液中加入多少克氫氧化鈉后才能配成的氫氧化鈉溶液?

需氫氧化鈉. 【解析】 【解析】 設(shè)100g10%的氫氧化鈉溶液配成30%的氫氧化鈉溶液,需要?dú)溲趸c的質(zhì)量是x,根據(jù)加水稀釋前后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變可得30%(100g+x)=100g×10%+x, x=28.6g; 答:需氫氧化鈉28.6g。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型:填空題

只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)________.

錯(cuò) 【解析】 在同素異形體組成的混合物中,仍滿足只有一種元素,但該物質(zhì)不是單質(zhì),而是混合物,如氧氣和臭氧組成的混合氣體,其組成元素只有氧元素一種,該氣體為兩種氣體組成的混合物。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省人教版化學(xué)2019屆九年級(jí)上冊(cè):第七單元燃料及其利用同步測(cè)試卷 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可立即蓋上鍋蓋,其滅火原理為_________________;

(2)學(xué)校圖書檔案著火宜用_________________來滅火;

(3)將家用燃?xì)?主要CO)的液化氣灶改成燒天然氣后,空氣進(jìn)氣管的直徑應(yīng)_________________。

隔絕空氣(或氧氣)液態(tài)CO2滅火器增大 【解析】 (1)家里炒菜時(shí)油鍋著火,可以立即蓋上鍋蓋,這樣可以使油和氧氣隔絕,從而達(dá)到滅火的目的; (2)珍貴圖書檔案著火,用液態(tài)二氧化碳滅火器比較好,因?yàn)槎趸紲缁鸷髸?huì)向四周擴(kuò)散,不會(huì)損壞資料.故填:液態(tài)二氧化碳滅火器. (3)一氧化碳和甲烷燃燒的化學(xué)方程式分別為:2CO+O22CO2,CH4+2O2CO2+2H2O,由化學(xué)方程式可知...

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