了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘能幫助我們更好地認識物質(zhì)變化的本質(zhì),根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析,不能確定的是

A.原子的核電荷數(shù)

B.原子的質(zhì)子數(shù)

C.原子的相對原子質(zhì)量

D.原子的化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題八:我們周圍的空氣 題型:科普閱讀題

煤氣是許多城市居民家用的一種主要燃料。為了更多地了解煤氣,某校學(xué)生上網(wǎng)查詢了下面一段材料:煤氣是一種重要的燃料,它的主要成分是一氧化碳,它是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體;它極難溶于水;1升一氧化碳約重1.25g;一氧化碳燃燒放出大量熱量,燃燒后產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體;在冶金工業(yè)上,通常在高溫下用一氧化碳與鐵的氧化物(如氧化鐵或四氧化三鐵)反應(yīng)生成鐵和能使澄清石灰水變渾濁的氣體。一氧化碳燃燒后產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁。但一氧化碳是造成空氣污染的一種主要氣體;它能與血液中的血紅蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的物質(zhì),從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,造成生物體缺氧而發(fā)生煤氣中毒;日常生活中為了防止煤氣中毒,常在煤氣中加入少量有強烈刺激性氣味的物質(zhì)——硫醇等,當(dāng)煤氣泄漏時,人們就可以從嗅到硫醇等物質(zhì)的氣味覺察到煤氣的泄漏,以便及時采取措施。 閱讀上面材料后回答問題:

一氧化碳物理性質(zhì):_____________________一氧化碳化學(xué)性質(zhì):_______________________

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科目:初中化學(xué) 來源:2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期(考點11-14) 題型:單選題

下列說法中正確的是

A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.能導(dǎo)電的單質(zhì)一定是金屬

C.氧化物中一定含有氧元素

D.有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期5月檢測化學(xué)試卷 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)將“分子”“原子”元素”填入如圖1序號所對應(yīng)的橫線上:①_____;②_____。

(2)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_____。

(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和圖2的信息填空:甲圖中④代表的元素符號是_____,乙圖中所示元素的核電荷數(shù)是_____,丙圖所示的粒子符號是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期5月檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖形象地表示了氯化鈉的形成過程。下列相關(guān)敘述中不正確的是( 。

A.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

B.鈉原子與鈉離子都不顯電性

C.氯原子得1個電子形成氯離子

D.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期5月檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

地殼中含量最多的金屬元素是

A.氯 B.硅

C.鐵 D.鋁

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:填空題

今年賀歲檔電影《流浪地球》好評如潮。故事關(guān)鍵點是由于地木距離太近,導(dǎo)致地球大氣層中的大量空氣被木星吸引,形成的空氣流和木星上的氫氣混合形成可燃性混合氣體,人類要遠距離點燃木星,讓爆燃的沖擊波推開地球。

(1)請寫出上述原理涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________________。

(2)主人公劉培強要在空間站生存下去,需解決人造空氣、水資源、食物等問題:

①“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,已知“人造空氣”中含有70%的氮氣、20%以上的氧氣,還有二氧化碳等,下列說法正確的是______;

A.“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高

B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅

C.“人造空氣”的組成與實際生活中空氣的組成區(qū)別不大

D.“人造空氣”若只含有氧氣會更有益于人的呼吸

②水資源:我國計劃在2020年建成自己的空間站,在空間站中,宇航員呼出的熱氣、分泌的汗水等全部都會在再生冷凝水系統(tǒng)中轉(zhuǎn)變?yōu)轱嬘盟,達到節(jié)約用水的目的。地球上的淡水資源越來越少,人們生活用水主要來自水廠,自來水廠凈水流程為__________(填字母);

A.蒸餾 B.過濾 C.沉淀 D.炭池吸附 E.消毒

③食物:食物中的鈉、鈣、鐵、鋅四種元素對人體健康有著重要的作用,其中人體中含量最高的金屬元素是__________,屬于人體必需的微量元素的是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:單選題

下列除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法不正確的是()

A.CO2(CO) :通過足量灼熱的氧化銅

B.MgCl2溶液( MgSO4) :加入過量的BaCl2溶液,過濾

C.CaO( CaCO3) :在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量不變

D.粗鹽(泥沙):溶解、過濾、蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省招生考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:推斷題

A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A和D是常見的堿,E是固體氧化物,F是氣體氧化物。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物已略去)。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C ____________________________,F(xiàn)___________________________________。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________________________________。

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為__________________________________,該反應(yīng)是_________________________________ (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(4)物質(zhì)A的用途為__________________________________。

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