【題目】分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | |
A | 除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉 | 加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化 |
B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 先加足量水溶解,再加適量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀 | 加入過量的硝酸鋇溶液,過濾 |
D | 除去銅粉中混有的少量鋅粉 | 加入過量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】AD
【解析】A、碳酸氫鈉在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;B、先加足量水溶解,碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,不符合除雜原則,錯誤;C、硫酸鉀能與過量的硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鋇(過量的),不符合除雜原則,錯誤;D、鋅粉能與過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確。故選AD。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料。
(1)它們的水溶液的pH都_________ 7(填“大于”、“小于”或“等于”)。分別將盛有濃鹽酸、濃硫酸的試劑瓶敞口放置一段時間后,試劑質(zhì)量增加的是___________(填化學(xué)式)。
(2)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是_________。
(3)寫出一個把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學(xué)方程式:______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀是初中常用的一種試劑,它可以和很多物質(zhì)反應(yīng),發(fā)生顏色變化。小明和小麗把經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液和草酸[H2C2O4]溶液混合,發(fā)現(xiàn)剛開始反應(yīng)時溶液褪色不明顯,但不久后褪色速度突然加快。為了探究反應(yīng)過程中褪色速度加快的原因,小明查到了如下資料:
資料1:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑
資料2:通常情況下,反應(yīng)物濃度變大。反應(yīng)加快;溫度開高,反應(yīng)加快。
(1)根據(jù)這些資料,小明提出了兩個假設(shè)。
假設(shè)一:褪色速度突然加快是由反應(yīng)物濃度變大引起的;
假設(shè)二:褪色速度突然加快是由反應(yīng)過程中溫度升高引起的。小明經(jīng)過分析,否定了假設(shè)一,理由是____________________。
(2)小麗針對假設(shè)二進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究后,經(jīng)過思考,又做了如下實(shí)驗(yàn):
把經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液等分為兩份,分裝A、B兩試管,同時向兩支試管中加入等量等濃度的草酸溶液,并置于同一水浴中。迅速向A試管中加入一定量的MnSO4,發(fā)現(xiàn)A試管中溶液褪色明顯快于B試管。上述實(shí)驗(yàn)中,把2支試管置于同一水浴中的目的是_________________。這一實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途,F(xiàn)有①二氧化碳②活性炭③氮?dú)猗苁焓尧菹跛徕洟薏讳P鋼,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。
(1)可用于冰箱除味劑的是________;
(2)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是________;
(3)與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是________;
(4)可充入食品包裝袋中以防腐的是________;
(5)可用于制造炊具的是________;
(6)屬于復(fù)合肥科的是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年4月7日,我國“深海勇土”號載人潛水器完成運(yùn)行階段首航,作業(yè)能力達(dá)到水下4500米,潛水領(lǐng)域再次獲得新突破。
(1)潛水器使用了鈦合金等新型合金材料,避免普通的鋼鐵制品長期使用會生銹。鐵生銹的條件是鐵與___________直接接觸。
(2)潛水器內(nèi)所用的下列材料屬于有機(jī)合成材料的一項(xiàng)是_________ (填序號)。
A.不銹鋼機(jī)械臂 B.有機(jī)玻璃儀表盤 C.鋼纜繩 D.真皮坐墊
(3)潛水器可用過氧化鈉(Na2O2)來供氧。過氧化鈉能與人體呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和一種俗名為純堿的物質(zhì),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《四川鹽法志》記載,“敞鍋熬鹽”主要步驟為:①將黃鹵和黑鹵按比例混合;②放入敞口鍋中加熱濃縮,析出粗鹽;③用“花水”沖洗粗鹽得精品鹽。
(1)步驟①中,黃鹵所含雜質(zhì)BaCl2和黑鹵所含雜質(zhì)MgSO4反應(yīng)生成白色沉淀。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(2)步驟②中,析出粗鹽的過程稱為___________________。
(3)步驟③用“花水”沖洗粗鹽,既可除去表面的MgSO4和MgCl2雜質(zhì),又不損失NaCl。則“花水”應(yīng)當(dāng)是____________(填標(biāo)號)。
A.蒸餾水B.飽和NaCl溶液C.飽和NaOH溶液D.飽和BaCl2溶液
(4)將60kg含10%NaCl的黃鹵和40kg含15%NaCl的黑鹵混合,經(jīng)“敞鍋熬鹽”制得的粗鹽中NaCl的質(zhì)量最多為__________________kg。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”,做了兩個實(shí)驗(yàn):
①CuSO4溶液與NaOH溶液、②CuSO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將兩次實(shí)驗(yàn)中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,充分混合后過濾,得到濾液呈無色。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
(2)取少量濾液于試管中,滴入紫色石蕊試液,石蕊溶液為紫色,則濾液呈_______性(填“酸”、“中”、“堿”), 廢液在燒杯中混合后,一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________。
(3)該小組的同學(xué)對濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):
(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)小紅認(rèn)為:只含氯化鈉;
小明認(rèn)為:可能含有硫酸鈉、氯化鈉和氯化鋇;
小亮認(rèn)為:可能含氯化鈉和氯化鋇;
你認(rèn)為:還可能是____________________(寫一種猜想);
(討論)你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中__________ 的猜想明顯不合理。原因是________________。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)A:取少量濾液于試管中,加入適量純堿溶液,振蕩。 | 無明顯現(xiàn)象 | 濾液中不含______。 |
實(shí)驗(yàn)B:取少量濾液于試管中,加入適量硝酸鋇溶液,振蕩。 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 濾液中含有______。 |
(交流拓展)要使藍(lán)色溶液變成無色,除了加入NaOH等堿性溶液外,還可以在藍(lán)色溶液中加入足量的______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物,在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用。
(1)鍋爐水垢既會降低燃料的利用率,影響鍋爐的使用壽命,還可能造成安全隱患。某鍋爐水垢的主要成分有CaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3,用“酸洗”法可除去該水垢。
①“酸洗”時,一般不選用稀硫酸的原因是_____。
②寫出稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)兩種抗胃酸藥劑的主要成分及建議每次劑量見表:
主要成分 | NaHCO3 | Mg(OH)2 |
建議每次劑量/g | 0.5 | 0.3 |
服用Mg(OH)2的藥效比服用NaHCO3“強(qiáng)”的原因是_____。
(3)某;瘜W(xué)興趣小組在課外活動中,對三種溶液進(jìn)行了檢驗(yàn),檢驗(yàn)的結(jié)果如表所示:
組別 | 溶液中檢驗(yàn)出的物質(zhì) |
1 | CaCl2、NaCl、CaCO3 |
2 | Ba(OH)2、H2SO4、NaCl |
3 | KCl、Na2SO4、NaCl |
其中第_____組結(jié)果肯定不正確。
(4)在CuO和Fe的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,待反應(yīng)停止后過濾,濾出不溶物后再往濾液里加入一枚鐵釘,若鐵釘無變化,不溶物中一定含有_____,濾液中含有的溶質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)知識有助于我們正確認(rèn)識、理智選擇、科學(xué)生活。下列說法不正確的是
A. 合理使用農(nóng)藥和化肥,既可以降低對環(huán)境的污染,又利于人體健康
B. 去超市購物,使用布袋代替塑料袋
C. 生活中常用的塑料、纖維、合金、玻璃都是有機(jī)合成材料
D. 農(nóng)作物一般適宜在pH=7或接近7的土壤中生存,常用熟石灰改良酸性土壤
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